دوفصلنامه

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3507"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بحران روش شناسی در پژوهش های برنامه درسی</strong><br> زهرا گویا<br><a href="article-1-3507-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3507&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3507&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3371"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مسئله محور در درس ریاضی دوره ابتدایی</strong><br> فریدون رمضی، کامران شیوندی چلیچه، الهه امینی فر، علیرضا عصاره<br><a href="article-1-3371-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3371&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3371&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3410"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش و یادگیری در کلاس‌های چندپایه: چالش‌ها و فرصت‌ها</strong><br> محمدرضا وحدانی اسدی، حسین اسکندری<br><a href="article-1-3410-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3410&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3410&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3367"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل تجارب معلمان در اجرای‌ برنامه‌‌ درسی هنر در بستر آموزش مجازی دوره اول ابتدایی</strong><br> سهیلا داداشی، بتول سبزه، تهمینه بازگیر<br><a href="article-1-3367-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3367&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3367&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3263"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بازخوانی نسبت دو پیشگاه زبانی ( زبان معیار و زبان مادری) در آموزش بر اساس تجربه زیسته معلمان ابتدایی</strong><br> بهمن یاسبلاغی شراهی<br><a href="article-1-3263-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3263&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3263&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3276"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی مؤلفه‌های اشتغال‌پذیری دانش‌آموختگان رشته مهندسی عمران: روایت قابلیت‌های مبنایی از دیدگاه کارفرمایان</strong><br> فاطمه یزدانی، فریدون شریفیان جزی، احمدرضا نصر اصفهانی، احمد شانه ساززاده<br><a href="article-1-3276-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3276&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3276&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3435"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی آموزه ها و نتایج تجارب معلمان در زمینۀ کاربرد هنر در آموزش و تدریس</strong><br> حسنعلی گرمابی<br><a href="article-1-3435-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3435&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3435&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3436"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی و تبیین  ابعاد و مولفه‌های برنامه درسی لایه‌ای در راستای دانش‌آموز-محوری</strong><br> سکینه شرفی، حسین مومنی مهموئی، احمد اکبری، تورج فلاح مهنه<br><a href="article-1-3436-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3436&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3436&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3432"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی مدلی برای برنامه درسی آموزش فلسفه به کودکان پیش از دبستان(3 تا 5 سال)</strong><br> ساناز ماهری، علیرضا عراقیه، یحیی قائدی، امیر حسین مهدی زاده، پری سوسهابی<br><a href="article-1-3432-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3432&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3432&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3395"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی جایگاه قومیت و تجارب زیسته قومیتی دانش آموزان در برنامه های درسی متوسطه اول ایران</strong><br> فرزانه پاکدامن، مهدی دوایی، علی اکبر خسروی بابادی، حمیدرضا رضازاده<br><a href="article-1-3395-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3395&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3395&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3376"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی برنامه آموزشی ویژه پرورش ادراک زیبایی شناختی دانشجو معلمان با رویکرد تعلیم و تربیت گفت و شنودی وتکیه بر تکالیف یادگیری آرتاگرافیک</strong><br> گلبرگ غریب پور، محمود مهرمحمدی، حمیدرضا رضا زاده، علیرضا عصاره، فاطمه زهرا احمدی<br><a href="article-1-3376-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3376&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3376&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3475"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اجرای برنامه‌درسی ریاضی دوره اول ابتدایی: چالش‌ها و راهکارها</strong><br> سهیلا غلام آزاد<br><a href="article-1-3475-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3475&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3475&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3363"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی شیوه های تدریس قصه‌گویی و نمایش خلاق مشارکتی بر یادگیری مفاهیم میراث ناملموس موزه توسط دانش‌آموزان دبستانی</strong><br> اعظم صفی پور، رضا افهمی، مرجان کیان<br><a href="article-1-3363-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3363&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3363&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---