جلد 7، شماره 40 - ( بهار و تابستان 1399 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] چالش­ های مراکز پیش­ دبستانی ضمیمه مدارس ابتدایی روستایی: پدیدارشناسی بر اساس مدل کافمن
ص. 21-1
میثم غلام پور*، هادی پورشافعی
چکیده (1294 مشاهده) | متن کامل (PDF) (794 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی رابطه توانمندی معلمان با میزان استفاده دانش آموزان از شبکه های اجتماعی
ص. 46-22
مریم بناهان*، افسانه نیرویی
چکیده (1280 مشاهده) | متن کامل (PDF) (774 دریافت)

XML [English Abstract] تحلیل تاثیر نقش بازی در مشارکت پذیری کودکان در فضای شهری
ص. 73-47
شیما عابدی*، تکتم حنایی
چکیده (1154 مشاهده) | متن کامل (PDF) (364 دریافت)

XML [English Abstract] واکاوی تجارب والدین دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی از چالش‌های آموزش مجازی با شبکه‌های اجتماعی در زمان شیوع ویروس کرونا
ص. 101-74
مهدی محمدی، فهیمه کشاورزی، رضا ناصری جهرمی*، راحیل ناصری جهرمی، زهرا حسامپور، فاطمه میرغفاری، شیما ابراهیمی
چکیده (4198 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4495 دریافت)

XML [English Abstract] فراتحلیل اثر بخشی مداخله‌های آموزشی بر تفکر انتقادی دانش آموزان
ص. 117-102
سیروس محمودی*، حمیدرضا ایمانی فر، سعید طالبی
چکیده (1016 مشاهده) | متن کامل (PDF) (284 دریافت)

XML [English Abstract] تنگناهای تربیتی شبکه‌های اجتماعی مجازی بر کودکان و نوجوانان و راه‌کارهای پیشگیرانه با تأکید بر آموزه‌های تربیتی قرآن و احادیث
ص. 136-118
امیر مرادی*، سوسن کشاورز، محسن کردلو
چکیده (1200 مشاهده) | متن کامل (PDF) (285 دریافت)

XML [English Abstract] رویکرد جلال آل احمد در «مدیر مدرسه»: روایتی از برنامه درسی واقع نگر و انتقادی
ص. 157-137
علی ستاری*
چکیده (1095 مشاهده) | متن کامل (PDF) (245 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به نشریه پژوهش‌های تربیتی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2022 CC BY-NC 4.0 |

Designed & Developed by : Yektaweb