جلد 4 - شماره 1 - 1395-6 - فصلنامه روانشناسی شناختی

دوره ۴، شماره ۱ و ۲ - ( ۶-۱۳۹۵ )

اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر همجوشی شناختی و شاخص های سلامت جسمانی بیماران مبتلا به فشار‌خون اساسی

ص. ۹-۱

چکیده (۸۵۱۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۸۱۷۲ دریافت)

توجه و تمرکز تقویت شده، سازه ای واحد یا چند وجهی؟ ساختار عاملی و ویژگی های روانسنجی مقیاس پنج عاملی ذهن آگاهی در ایران

ص. ۱۸-۱۰

چکیده (۱۱۷۱۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۶۳۹ دریافت)

مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت و آموزش نوروفیدبک بر بهبود باورهای فراشناختی و علائم اضطراب در دانشجویان دختر دارای اختلال اضطراب اجتماعی (تک آزمودنی)

ص. ۳۰-۱۹

چکیده (۹۷۱۸ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۵۵۳۹ دریافت)

تعیین ساختار شناختی دانشِ دانش آموزان سال سوم دبیرستان با استفاده از نظریه فضای دانش

ص. ۴۱-۳۱

چکیده (۶۵۷۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۴۸۷ دریافت)

خلاقیت بر مبنای متغیرهای فردی و بافتی: مقایسه نظریه و عمل

ص. ۵۱-۴۲

چکیده (۵۶۵۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۴۲۳ دریافت)

عملکرد نوجوانان مبتلاء به اختلال افسردگی اساسی و اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) در حافظه فعال و سرعت پردازش

ص. ۶۲-۵۲

چکیده (۱۱۹۰۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۴۷۲۳ دریافت)

مقایسه‌ی تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان تک‌زبانه‌ی فارسی زبان و دوزبانه‌ی ارمنی- فارسی زبان

ص. ۷۴-۶۳

چکیده (۶۴۵۶ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۳۸۹ دریافت)

نظر شما درباره قالب جدید پایگاه چیست؟
	عالی
	خوب
	متوسط
	ضعیف