فصلنامه روانشناسی شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3420"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی رابطه حافظه سرگذشتی بیش کلی‌گرا با حل مسئله در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی: نقش میانجی آگاهی فراشناخت</strong><br> برزان سلیمانی، کامران یزدانبخش ، خدامراد مومنی<br><a href="article-1-3420-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3420&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3420&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3421"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مداخله کوتاه‌مدت کارکرد اجرایی مضاعف بر حل مسئله، تنظیم هیجان و توجه انتخابی در بیماران آسیب مغزی تروماتیک</strong><br> سمیرا نصرآبادی، سید محمد حسین موسوی نسب ، قاسم عسکری زاده، محسن شهبا<br><a href="article-1-3421-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3421&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3421&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3426"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه الکتروآنسفالوگرافی کمٌی ارتباطات عصبی در کودکان 6 تا 13 ساله دارای اختلال طیف اتیسم و کودکان طبیعی</strong><br> احمد اژدرلو، مریم طبیعی ، محمد اژدرلو<br><a href="article-1-3426-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3426&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3426&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3434"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش باورها و حالت فراشناختی بر حافظه کاری دانش‌آموزان دوره ابتدایی</strong><br> پریسا اسداللهی، محمدحسین سالاری فر ، لیلا طالب‌زاده شوشتری<br><a href="article-1-3434-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3434&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3434&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3437"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طبقه‌بندی EEG در دو سطح نرمال و دارای اضطراب با استفاده از ویژگی‌های غیر خطی</strong><br> فائزه دانشمند بهمن، عاتکه گشوارپور <br><a href="article-1-3437-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3437&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3437&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3446"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر ورزش مغزی بر سرکوبی نسبت امواج تتا برآلفا و حافظه‌ی فعال کودکان 8 تا 12 ساله-ی دارای مشکل خواندن یا مشکل نوشتن</strong><br> محسن امیری، جهانگیر کرمی ، خدامراد مومنی<br><a href="article-1-3446-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3446&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3446&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---