دوره 10، شماره 20 - ( 9-1399 )
جلد 10 شماره 20 صفحات 79-63 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Babaei Zarch G, Salehi H. Examining the Motivational Barriers to Youth Sport: A Qualitative Study. JRSM 2020; 10 (20) :63-79
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2560-fa.html
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2560-fa.html
بابایی زارچ قاسم، صالحی حمید. بررسی موانع انگیزشی ورزش کودکان و نوجوانان: یک پژوهش کیفی. پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی. 1399; 10 (20) :63-79
قاسم بابایی زارچ1 
، حمید صالحی* 2
، حمید صالحی* 2
1- دانشگاه اصفهان
2- دانشگاه اصفهان ، salehi@spr.ui.ac.ir
2- دانشگاه اصفهان ، salehi@spr.ui.ac.ir
چکیده: (3913 مشاهده)
شناسایی موانع انگیزشی مشارکت ورزشی در کودکان و نوجوانان نقش بسزایی در شکل گیری رفتارهای ورزشی این گروه دارد. هدف از این پژوهش کیفی، بررسی نگرش کودکان و نوجوانان، والدین، و مربیان در مورد موانع مشارکت ورزشی کودکان و نوجوانان بود. به این منظور مصاحبه های نیمه‌ساختارمند با 12 کودک و نوجوان، هشت والد و پنج مربی انجام شد. متن مصاحبه‌ها با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی تحلیل شد. نتایج تحلیل داده ها در مورد موانع انگیزشی مشارکت در ورزش در کودکان و نوجوانان در دو طبقه قرار داده شد: بازدارنده های شخصی و بازدارنده های محیطی. عوامل مؤثر در حوزۀ بازدارنده های شخصی شامل: نداشتن استعداد و پیشرفت نکردن، لذت نبردن از شرکت در ورزش و آسیب های ورزشی. عوامل مؤثر در حوزۀ بازدارنده های محیطی شامل: نبود فرهنگ ورزشی؛ کمبود امکانات و مشکلات اقتصادی، حمایت نشدن و نداشتن آینده. این مطالعۀ کیفی درک عمیق‌تری از موانع انگیزشی عادت به ورزش در کودکان و نوجوانان ارائه داد. سازمان‌دهندگان ورزش جوانان، والدین و مربیان می توانند از طریق تغییر در عوامل شخصی و محیطی باعث انگیزۀ بیشتر برای شرکت بیشتر آنها در فعالیت های بدنی بشوند.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
رفتار حرکتی
دریافت: 1396/8/7 | پذیرش: 1397/4/10 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1399/8/3 | انتشار: 1399/9/10
دریافت: 1396/8/7 | پذیرش: 1397/4/10 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1399/8/3 | انتشار: 1399/9/10
فهرست منابع
1. Eime RM, Young JA, Harvey JT, Charity MJ, Payne WR. A systematic review of the psychological and social benefits of participation in sport for children and adolescents: Informing development of a conceptual model of health through sport. Int J Behav Nutr Phys Act. 2013;10(98):1-21. [DOI:10.1186/1479-5868-10-98]
2. Raudsepp L, Viira R. Changes in physical activity in adolescent girls: A latent growth modelling approach. Acta Paediatrica. 2008;97(5):647-52. [DOI:10.1111/j.1651-2227.2008.00748.x]
3. Strong WB, Malina RM, Blimkie CJ, Daniels SR, Dishman RK, Gutin B, et al. Evidence based physical activity for school-age youth. The Journal of pediatrics. 2005;146(6):732-7. [DOI:10.1016/j.jpeds.2005.01.055]
4. Troiano RP BD, Dodd KW, Masse LC, Tilert T, McDowell M. . Physical activity in the united states measured by accelerometer. Medicine and science in sports and exercise. 2008;40(1):181-8. [DOI:10.1249/mss.0b013e31815a51b3]
5. Newton M, Duda JL, Yin Z. Examination of the psychometric properties of the perceived motivational climate in sport questionnaire-2 in a sample of female athletes. Journal of Sports Sciences. 2000;18(14):275-90. [DOI:10.1080/026404100365018]
6. Orlick TD. Children's sport-a revolution is coming. Canadian Association for Health, Physical Education and Recreation Journal. 1973;40:12-4.
7. Sagar SS, Lavallee D, Spray CM. Why young elite athletes fear failure: Consequences of failure. Journal of Sports Sciences. 2007;25(11):1171-84. [DOI:10.1080/02640410601040093]
8. Weiss MR. Children's participation in physical activity: Are we having fun yet? Pediatric Exercise Science. 1993;5(3):205-10. [DOI:10.1123/pes.5.3.205]
9. Allender S, Cowburn G, Foster C. Understanding participation in sport and physical activity among children and adults: A review of qualitative studies. Health education research. 2006;21(6):826-35. [DOI:10.1093/her/cyl063]
10. Hosseini SV, Anoosheh M, Abbaszadeh A, Ehsani M. Adolescent girls and their parents' perception of exercise habit barriers. Journal of Qualitative Research in Health Sciences. 2012;1(2):148-57 (In Persian).
11. Dixon JL. A study to investigate reasons for team inating or continuing sport participation in warrensburg middle schoo students. United State: Central Missouri State University; 2001.
12. Veitch J AL, Hume C, Ball K. . Children's perceptions of the factors helping them to be 'resilient'to sedentary lifestyles. Health education research. 2013;28(4):692-703. [DOI:10.1093/her/cyt063]
13. Edwardson CL, Gorely T. Parental influences on different types and intensities of physical activity in youth: A systematic review. Psychology of Sport and Exercise. 2010;11(6):522-35. [DOI:10.1016/j.psychsport.2010.05.001]
14. Horn TS, Horn JL. Family influences on children's sport and physical activity participation, behavior, and psychosocial responses. In: Tenenbaum G, Eklund RC, editors. Handbook of sport psychology. 3 ed: Wiley; 2007. p. 685-711. [DOI:10.1002/9781118270011.ch31]
15. Gould D, Feltz D, Horn T, Weiss M. Reasons for attrition in competitive youth swimming. Journal of Sport Behavior. 1982;5(3):155.
16. Sapp M, Haubenstricker J, editors. Motivation for joining and reasons for not continuing in youth sports programs in michigan. American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance National Convention, Kansas City, MO; 1978.
17. Anshel MH. Sport psychology: From theory to practice. 5th ed. London: Pearson; 2011.
18. Barzgari A, Mahdivand A, Zameni L. Educational courses physical education base of a specific structure of free activity. Roshd physical education. 2011;40(1):58-61. (In Persian).
19. Dishman R, Buckworth J. Increasing physical activity: A quantitative synthesis. Medicine and science in sports and exercise. 1996;28(6):706-19. [DOI:10.1097/00005768-199606000-00010]
20. Hsieh H-F, Shannon SE. Three approaches to qualitative content analysis. Qualitative health research. 2005;15(9):1277-88. [DOI:10.1177/1049732305276687]
21. Harter S, editor A model of intrinsic mastery motivation in children. Minnesota Symposia on Child Psychology. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates; 1980.
22. Harter S. Effectance motivation reconsidered. Toward a developmental model. Human development. 1978;21(1):34-64. [DOI:10.1159/000271574]
23. Amorose AJ. Reflected appraisals and perceived importance of significant others' appraisals as predictors of college athletes' self-perceptions of competence. Research Quarterly for Exercise and Sport. 2003;74(1):60-70. [DOI:10.1080/02701367.2003.10609065]
24. Holt NL, Knight CJ. Parenting in youth sport: From research to practice: Routledge; 2014. [DOI:10.4324/9780203798553]
25. Anderson JC, Funk JB, Elliott R, Smith PH. Parental support and pressure and children's extracurricular activities: Relationships with amount of involvement and affective experience of participation. Journal of Applied Developmental Psychology. 2003;24(2):241-57. [DOI:10.1016/S0193-3973(03)00046-7]
26. Sánchez-Miguel PA, Leo FM, Sánchez-Oliva D, Amado D, García-Calvo T. The importance of parents' behavior in their children's enjoyment and amotivation in sports. Journal of human kinetics. 2013;36(1):169-77. [DOI:10.2478/hukin-2013-0017]
27. Welk GJ, Wood K, Morss G. Parental influences on physical activity in children: An exploration of potential mechanisms. Pediatric exercise science. 2003;15:19-33. [DOI:10.1123/pes.15.1.19]
28. Standage M, Duda JL, Ntoumanis N. A test of self‐determination theory in school physical education. British Journal of Educational Psychology. 2005;75(3):411-33. [DOI:10.1348/000709904X22359]
29. Sallis JF, Simons-Morton BG, Stone EJ, Corbin CB, Epstein LH, Faucette N, et al. Determinants of physical activity and interventions in youth. Medicine & Science in Sports & Exercise. 1992;24:248-57. [DOI:10.1249/00005768-199206001-00007]
30. Trost SG, Pate RR, Saunders R, Ward DS, Dowda M, Felton G. A prospective study of the determinants of physical activity in rural fifth-grade children. Preventive medicine. 1997;26(2):257-63. [DOI:10.1006/pmed.1996.0137]
31. Keegan RJ, Harwood CG, Spray CM, Lavallee DE. A qualitative investigation exploring the motivational climate in early career sports participants: Coach, parent and peer influences on sport motivation. Psychology of sport and exercise. 2009;10(3):361-72. [DOI:10.1016/j.psychsport.2008.12.003]
32. Chen K-C, Jang S-J. Motivation in online learning: Testing a model of self-determination theory. Computers in Human Behavior. 2010;26(4):741-52. [DOI:10.1016/j.chb.2010.01.011]
33. Dacey M, Baltzell A, Zaichkowsky L. Older adults' intrinsic and extrinsic motivation toward physical activity. American journal of health behavior. 2008;32(6):570-82. [DOI:10.5993/AJHB.32.6.2]
34. Vierling KK, Standage M, Treasure DC. Predicting attitudes and physical activity in an "at-risk" minority youth sample: A test of self-determination theory. Psychology of Sport and Exercise. 2007;8(5):795-817. [DOI:10.1016/j.psychsport.2006.12.006]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
