دوره 13، شماره 25 - ( 6-1402 )
جلد 13 شماره 25 صفحات 73-60 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Abdolmaleki Z, Bahram A, Farsi A, Khademi M. Effect of Quiet eye Training on Gaze Behavior in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) of Forehand Skill in Table Tennis. JRSM 2023; 13 (25) :60-73
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2721-fa.html
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2721-fa.html
عبدالملکی زهرا، بهرام عباس، فارسی علیرضا، خادمی مژگان. اثر تمرین چشم آرام بر رفتار خیرگی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی در اجرای مهارت فورهند تنیس روی میز. پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی. 1402; 13 (25) :60-73
زهرا عبدالملکی 
1، عباس بهرام2 ، علیرضا فارسی3 ، مژگان خادمی4
1، عباس بهرام2 ، علیرضا فارسی3 ، مژگان خادمی4
1- دانشگاه خوارزمی تهران ، abdolmaleki_280@yahoo.com
2- دانشگاه خوارزمی تهران
3- دانشگاه شهیدبهشتی
4- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
2- دانشگاه خوارزمی تهران
3- دانشگاه شهیدبهشتی
4- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
چکیده: (5402 مشاهده)
هدف تحقیق حاضر تعیین اثر تمرین چشم آرام بر رفتارخیرگی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه–بیش فعالی(ADHD) در اجرای مهارت فورهند تنیس روی میز بود. تعداد سی کودک در دامنه 7-12سال از بین کودکان ADHD بیمارستان امام حسین تهران به صورت نمونه در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. پروتکل های تمرینی به مدت 16جلسه و آزمون پیگردی پس از6 هفته بی تمرینی اجرا شد.یادگیری به صورت تغییر در رفتار خیرگی از جمله زمان شروع، انحراف،مدت زمان چشم آرام و تواتر خیرگی بررسی شد.نتایج تحقیق حاکی از کاهش تواتر خیرگی و زمان شروع چشم آرام و افزایش زمان انحراف و مدت زمان چشم آرام در کودکان ADHDاست. بین تواتر خیرگی دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود داشت. زمان انحراف و مدت زمان چشم آرام در کودکانی که پیشرفت بیشتری از پیش آزمون به پس آزمون داشتند در طول زمان پایدار تر خواهد بود. یافته های تحقیق حاضر تأیید می کندکه استفاده از تمرین چشم آرام به عنوان یک پروتکل تمرین ادراکی–حرکتی می تواند برای کودکان ADHDاز طریق تغییر الگوی ادراک بینایی موثر باشد.پیشنهاد می گردد از تمرین چشم آرام به عنوان روش کمکی برای یادگیری کودکان ADHD استفاده گردد.
واژه‌های کلیدی: تمرین چشم آرام، رویکرد بینایی در عمل، اختلال نقص توجه-بیش فعالی، دستگاه ردیابی چشم سیار، تنیس روی میز.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
رفتار حرکتی
دریافت: 1397/6/9 | پذیرش: 1397/10/5 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1399/10/9 | انتشار: 1402/6/20
دریافت: 1397/6/9 | پذیرش: 1397/10/5 | انتشار الکترونیک پیش از انتشار نهایی: 1399/10/9 | انتشار: 1402/6/20
فهرست منابع
1. 1. Adolphe RM, Vickers JN, La Plante G. The effects of training visual attention on gaze behaviour and accuracy: a pilot study. Int J Sports Vis. 1997; 4:28-33.
2. American Psychiatric Association (2000). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, .4th end: Text Revision DSM-IV.TR. Washington, DC: American Psychiatric Press.
3. Bahill, A.T. and LaRitz, T. 1984. Why can't batters keep their eyes on the ball? American Scientist, 72, 249- 253.
4. Behan M, Wilson M. State anxiety and visual attention: the role of the quiet eye period in aiming to a far target. J Sports Sci. 2008; 26:207-15. [DOI:10.1080/02640410701446919]
5. Dicks, M., Davids, K., & Button, C. Ecological psychology and task representativeness: Implications for the design of perceptual-motor training programs in sport. In Y. Hong & R. Bartlett (Eds.), Routledge handbook of biomechanics and human movement science .2008. pp.129-142.
6. Gibson, J. J. The senses considered as perceptual systems. Boston: Houghton Mifflin Company. 1966.
7. Gibson, J. J. The ecological approach to visual perception. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.1979/1986.
8. Janmohammadi SH, Hosseini A, pishyare E, khorammi A, farzi M. The effectiveness of eye tracking intervention on sustain attention of attention deficit-hyper active children. University of Social Welfare and Rehabilitation Department of occupational therapy M.Sc.Thesis.2012. (In Persian)
9. Land, M. F.Vision, eye movements, and natural behavior. Visual Neuroscience, 2009. 26, 51-62. [DOI:10.1017/S0952523808080899]
10. Land, M.F. & Furneaux, S. The knowledge base of the oculomotor system. Philosophical Transactions of the Royal Society of London. Series B, Biological Sciences. 1997. 352, 1231-1239 [DOI:10.1098/rstb.1997.0105]
11. Mann, D. T. Y., Williams, A. M., Ward, P., & Janelle, C. M. Perceptual-cognitive expertise in sport: A meta-analysis. Journal of Sport & Exercise Psychology, 2007. 29, 457-478. [DOI:10.1123/jsep.29.4.457]
12. Miles, C.A.L., Wood, G. Vine, S.J., Vickers J.N., Wilson M.R. Quiet eye training facilitates visuomotor coordination in children with developmental coordination disorder. Research in Developmental Disabilities. 2015. 40 .31-41. [DOI:10.1016/j.ridd.2015.01.005]
13. Newell KM. Constraints on the development of coordination. In: Wade MG, Whiting HTA, editors. Motor development in children: aspects of coordination and control. Amsterdam: Martin Nijhoff; 1986. p. 341-61. [DOI:10.1007/978-94-009-4460-2_19]
14. Rienhoff R, Tirp J, Strauss B, Baker J, Schorer J. The quiet eye and motor performance: A systematic review based on Newell's constraints-led model. Sports Medicine, 2015; 10.1007. [DOI:10.1007/s40279-015-0442-4]
15. Ripoll, H. and Fleurance, P. What does keeping one's eye on the ball mean? Ergonomics, 1988. 31, 1647-1654. [DOI:10.1080/00140138808966814]
16. Rodrigues ST, Vickers JN, Williams AM. Head, eye and arm coordination in table tennis. J Sports Sci. 2002. 20:187-200 [DOI:10.1080/026404102317284754]
17. Rodrigues, S.T., Pellegrini, A.M. and Canfield, J.T. Visual timing in the interceptive action guedan barai: a test of tau strategy. Journal of Sport and Exercise Psychology, 1994. 16, S99.
18. Rodrigues, S.T., Vickers, J.N. and Williams, A.M. Two visual systems under temporal pressure. Journal of Sport and Exercise Psychology, 1999.21, S91.
19. Schmidt RA, Lee TD. Motor control and learning: a behavioral emphasis. Champaign: Human Kinetics; 1999.
20. Vickers JN, Adolphe R. Gaze behaviour while tracking an object and aiming at a far target. Int J Sports Vision. 1997; 4:18-27.
21. Vickers JN. Advances in coupling perception and action: the quiet eye as a bidirectional link between gaze, attention, and action. Progress Brain Res. 2009; 174:279-88. [DOI:10.1016/S0079-6123(09)01322-3]
22. Vickers JN. Mind over muscle: the role of gaze control, spatial cognition and the quiet eye in motor expertise. Cognition Process. 2011; 12:219-22. [DOI:10.1007/s10339-011-0411-2]
23. Vickers, J. N. Origins and current issues in Quiet Eye research. Current Issues in Sport Science, 2016. 1:101. [DOI:10.15203/CISS_2016.118]
24. Vickers, J.N. Visual control when aiming at a far target. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 1996. 22, 342-354. [DOI:10.1037/0096-1523.22.2.342]
25. Vickers, J.N. Perception, cognition and decision training: The quiet eye in action. Champaign, IL: Human Kinetics. 2007.
26. Vickers, J.N., Rodrigues. S.T, and Brown, L.N. Gaze pursuit and arm control of adolescent males diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and normal controls: evidence of dissociation in processing visual information of short and long duration. Journal of Sports Sciences, 2002. 20, 201-216. [DOI:10.1080/026404102317284763]
27. Vine S, Moore L, Wilson M. Quiet eye training: the acquisition, refinement and resilient performance of targeting skills. Eur J Sport Sci. 2014; 14:235-42. [DOI:10.1080/17461391.2012.683815]
28. Vine S, Wilson M. Quiet eye training: effects on learning and performance under pressure. J Appl Sport Psychol. 2010; 22:361-76. [DOI:10.1080/10413200.2010.495106]
29. Vine S, Wilson M. The influence of quiet eye training and pressure on attention and visuo-motor control. Acta Psychol. 2011; 136:340-6. [DOI:10.1016/j.actpsy.2010.12.008]
30. Williams, A. M., Singer, R. N., & Frehlich, S. G. Quiet eye duration, expertise, and task complexity in near and far aiming tasks. Journal of Motor Behavior, 2002. 34, 197-207. [DOI:10.1080/00222890209601941]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
