جستجو در مقالات منتشر شده


۲ نتیجه برای حیدری نژاد

خانم تهمینه حسینی، دکتر صدیقه حیدری نژاد، خانم طاهره ازمشا،
دوره ۸، شماره ۱۶ - ( ۹-۱۳۹۷ )
چکیده

هدف تحقیق حاضر، بررسی نقش انگیزه­ها بر میزان مشارکت سالمندان در ورزش همگانی بود. روش تحقیق، از نوع توصیفی، همبستگی و به شکل میدانی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق را، سالمندان مرد و زن شهر اهواز که بر اساس آخرین سرشماری سال ۱۳۸۵، (۴۹,۵۵۸) نفر بودند تشکیل می­دهد. نمونه آماری به روش تصادفی ۳۸۰ نفر انتخاب شد. ابزار اندازه­گیری، پرسشنامه ویژگی­های فردی و پرسشنامه تعدیل شده انگیزه مشارکت ورزشی شامل ۳۵ سوال در قالب ۶ خرده­مقیاس بود. روایی سازه از طریق کفایت نمونه­گیری۹۱/۰ و پایایی از طریق آلفای کرونباخ ۹۳/۰ محاسبه شد. نتایج تحقیق نشان داد بیشترین میزان فعالیت بدنی سالمندان ۲-۱ ساعت در هفته بود. در مردان انگیزه لذت و نشاط و در زنان انگیزه کسب سلامتی و آمادگی جسمانی مهم­ترین انگیزه برای مشارکت ورزشی بود. بین انگیزه­های پیشگیری و درمان، بهداشت­روانی و کسب سلامتی و آمادگی جسمانی با میزان مشارکت در ورزش همگانی رابطه معنی­دار یافت شد. نتایج رگرسیون چند­گانه نشان داد تنها متغیر کسب سلامت و آمادگی جسمانی قدرت پیش­بینی میزان مشارکت در ورزش همگانی را داراست.
علی خالدی فرد، سیده ناهید شتاب بوشهری، امین خطیبی، صدیقه حیدری نژاد،
دوره ۱۴، شماره ۲۷ - ( ۶-۱۴۰۳ )
چکیده

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل و موانع مؤثر اشتغال پایدار دانش­آموختگان علوم ورزشی ایران و در چارچوب رویکرد کیفی انجام شده است. جامعه آماری، خبرگان آگاه به موضوع تحقیق بودند. جمع­آوری داده­ها از طریق مصاحبه­های عمیق و نیمه‌ساختاریافته بود که بعد از ۱۶ مصاحبه به اشباع نظری رسید. برای سنجش اعتبار، انتقال و تأییدپذیری، یافته­های پژوهش به مشارکت­کنندگان ارائه و نقطه‌نظرهای آن­ها اعمال شد. از روش توافق درون موضوعی برای قابلیت اعتماد استفاده گردید که ۸۲/۰ گزارش شد. یافته­های مربوط به عوامل مؤثر، بیانگر ۶۸ مفهوم اصلی و ۵ مقوله فرعی (مهارت­های اشتغال، برنامه درسی، نیازسنجی، توسعه صنعت ورزش، انگیزشی و حمایتی) و یافته­های مربوط به موانع مؤثر، بیانگر ۲۷ مفهوم اصلی و ۵ مقوله فرعی (ساختاری و نهادی، اقتصادی و مالی، قانونی و حقوقی، فناوری و تکنولوژیکی، فرهنگی و اجتماعی) بود؛ لذا، توجه به کیفیت مهارت­های اشتغال­پذیری دانشجویان این رشته از جمله مهارت­های فردی، فنی و حرفه‌ای، عمومی و هماهنگی بین سیاست­های آموزش عالی و سایر حوزه­ها از جمله اشتغال، علم و فناوری و اقتصاد از اهمیت زیادی برخوردار بوده که هدف مذکور در گروی اصلاح سیاست­های اشتغال، توسعه صنعت ورزش، هدفمند نمودن سیاست­های مالی و تجاری حوزه ورزش به سمت توسعه فعالیت­های تخصص بر و همچنین تشویق کارفرمایان به استفاده بیشتر از دانش­آموختگان علوم ورزشی است.


صفحه ۱ از ۱     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Research in Sport Management and Motor Behavior

Designed & Developed by : Yektaweb