%0 Journal Article %A Parvizi, Nastaran %A Shojaei, Masoomeh %A Khalaji, Hasan %A Daneshfar, Afkham %T Effect of attention direction variation by instructional self-talk on performance and learning of Basketball free throw in young female students %J Research in Sport Management and Motor Behavior %V 1 %N 1 %U http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-135-fa.html %R %D 2011 %K Basketball free throw, Focus of attention, learning, Self-talk, %X هدف این تحقیق بررسی اثر تغییر جهت توجه با استفاده از خودگویی آموزشی بر اجرا و یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال بود. بدین منظور33 دانشجوی دختر مبتدی با میانگین سنی 22 سال و اضطراب صفتی متوسط به صورت تصادفی انتخاب شدند. شرکت­کننده­ها بر اساس پیش­آزمون به سه گروه همسان تقسیم شدند. گروه خودگویی با کانون توجه درونی، کلمۀ"مچ" و گروه خودگویی با کانون توجه بیرونی کلمۀ "مرکز حلقه" را قبل از هر پرتاب آزاد طی 6 جلسه (هر جلسه دو دستۀ 10 کوششی) تکرار ­کردند. گروه کنترل بدون خودگویی به تمرین پرتاب آزاد پرداختند. آزمون یادداری 48 ساعت پس از مرحلۀ اکتساب و پس از آن آزمون انتقال با حضور تماشاگر انجام شد. دقت پرتاب با استفاده از یک مقیاس 5 ارزشی مورد سنجش قرار گرفت. نتایج تحلیل واریانس دو­عاملی ترکیبی و یک­طرفه، تفاوت معنی­داری بین اکتساب، یادداری و انتقال گروه­ها نشان نداد (05/0p>)، ولی اثر درون­گروهی کانون توجه بیرونی بر انتقال معنی دار بود (05/0p %> http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-135-fa.pdf %P 41-51 %& 41 %! %9 Research %L A-10-3-27 %+ %G eng %@ 2252-0716 %[ 2011