http://rph.khu.ac.ir فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی - مقالات نشریه - سال 1404 جلد19 شماره3 Yektaweb Collection - https://yektaweb.com fa 1404/9/10 http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4764&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14pt"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span calibri="" style="font-family:"><span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:">هدف از این پژوهش، پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس سبک های حل تعارض و الگوهای ارتباطی زوجین شهر قم است. این پژوهش از نوع کاربردی بوده و ماهیت آن توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش تمامی زوجین استان قم به تعداد 382590 برآورد شده است. روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس بوده و تعداد حجم نمونه از فرمول کوکران، 384 نفر بدست آمد. پس از توزیع پرسشنامه ها بین 400 نفر، تعداد 393 پرسشنامه جمع آوری شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه 44 سوالی تعهد زناشویی (</span>DCI<span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:">) آدامز و جونز (1997)، پرسشنامه 35 گویه ای الگوهای ارتباطی (</span>CPQ<span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:">) کریستنسن و سالاوی (۱۹۸۴) و پرسشنامه 28 سوالی سبک های حل تعارض در زوجین (</span>ROCI-II<span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:">) رحیم (1983) است. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره در نرم افزار </span>spss<span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:"> نسخه 26 استفاده شد. پایایی ابزارها به کمک آلفای کرونباخ برای پرسشنامه های مربوط به تعهد زناشویی0/758، سبکهای حل تعارض 0/833 و برای الگوهای ارتباطی 0/851 بدست آمد. نتایج پژوهش نشان داد سبک های حل تعارض و الگوهای ارتباطی می تواند به صورت معنی داری تعهد زناشویی را پیش</span> <span b="" lang="FA" lotus="" style="font-family:">بینی کنند. همچنین طبق ضرایب استاندارد شده بتا، سبک های حل تعارض تاثیر بیشتر و مستقیمی در پیش بینی تعهد زناشویی زوجین را نشان داد. </span></span></span></span></span></span></div> ذبیح اله قارلی پور http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4788&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;">پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت (CFT) بر درد روانی، احساس سربار بودن ادراک شده و افکار خودکشی در دختران جوان انجام شد. این مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری را تمامی دختران جوان دارای سابقه اقدام به خودکشی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر همدان در سال ۱۴۰۴ تشکیل دادند. از این میان، ۳۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند و در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۵ نفر) و کنترل (۱۵ نفر) گمارده شدند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل مقیاس شکایات روان تنی تاکاتا و ساکاتا (۲۰۰۴)، مقیاس احساس سربار بودن ادراک شده (برگرفته از پرسشنامه نیازهای بین فردی هاوکینز، ۲۰۱۴) و پرسشنامه افکار خودکشی بک (۲۰۰۴) بود. گروه آزمایش تحت ۸ جلسه درمان متمرکز بر شفقت بر اساس پروتکل گیلبرت قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با آزمون های تحلیل کوواریانس تک متغیره (ANCOVA) و چندمتغیره (MANCOVA) تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که درمان مبتنی بر شفقت تأثیر معناداری بر کاهش درد روانی، احساس سربار بودن ادراک شده و افکار خودکشی دختران جوان در مرحله پس آزمون دارد (۰/۰۱ > P)؛ بنابراین، این رویکرد درمانی می تواند به عنوان یک مداخله کارآمد جهت کاهش آسیب های روان شناختی و پیشگیری از رفتارهای خودآسیب رسان در افراد با سابقه خودکشی مورد استفاده قرار گیرد.</div> بهرام محمد رضایی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4786&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:10%"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای معنای زندگی در اثربخشی درمان وجودی-پذیرش محور بر احساس تنهایی و ترس از مرگ در سالمندان مبتلا به بیماری های جسمی مزمن انجام شد. این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی سالمندان مبتلا به بیماری های جسمی مزمن مراجعه کننده به درمانگاه های تخصصی مجتمع بیمارستانی امام خمینی و کلینیک تخصصی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی شهر تهران در سال </span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۱۴۰۵</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> بود. از میان آن ها، </span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۳۰</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (</span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۱۵</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> نفر) و کنترل (</span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۱۵</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> نفر) جایگزین شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه احساس تنهایی دهشری، پرسشنامه ترس از مرگ کالت-لستر و پرسشنامه معنای زندگی (</span></span><span dir="LTR" style="font-size:14.0pt">MLQ</span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">) بود. گروه آزمایش تحت </span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۸</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> جلسه </span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">۹۰</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"> دقیقه ای مداخله درمان وجودی-پذیرش محور قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و تحلیل مسیر، تحلیل شدند. نتایج نشان داد که درمان وجودی-پذیرش محور به طور معناداری باعث کاهش احساس تنهایی و ترس از مرگ در سالمندان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شده است</span></span><span lang="FA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">. </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:14.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:">همچنین نتایج تحلیل واسطه ای تایید کرد که معنای زندگی در رابطه بین این رویکرد درمانی با کاهش احساس تنهایی و ترس از مرگ، نقش واسطه ای مثبت و معناداری ایفا می کند. بر اساس یافته ها، درمان وجودی-پذیرش محور از طریق بازسازی نظام معنایی، تقویت انعطاف پذیری روان شناختی و پذیرش واقعیت های وجودی، راهبردی موثر برای کاهش فرسودگی روانی و اضطراب های بنیادین در سالمندان مبتلا به بیماری های مزمن محسوب می شود؛ بنابراین، استفاده از این پروتکل در کلینیک های روان شناسی سلامت و درمانگاه های تخصصی طب سالمندی توصیه می گردد.</span></span><span dir="LTR" style="font-size:14.0pt"></span></span></span></span></span></span></span></span></div> لیلا سادات مدرسی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4771&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب بر مسئولیت پذیری و رفتارهای برونی سازی شده در نوجوانان شهر کرمان در سال تحصیلی </span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۴۰4-1405</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> انجام شد. روش این پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان نوجوان شهر کرمان بود که از میان آن ها </span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۳۰</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۵</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> نفر) و گواه (</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">۱۵</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;"> نفر) جای دهی شدند. گروه آزمایش تحت آموزش مداخله مبتنی بر نظریه انتخاب قرار گرفت و گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد مسئولیت پذیری و رفتارهای برونی سازی شده جمع آوری و به روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری تحلیل شدند. یافته های حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب به طور معناداری منجر به افزایش مسئولیت پذیری و کاهش رفتارهای برونی سازی شده در نوجوانان گروه آزمایش نسبت به گروه گواه شده و این اثر در مرحله پیگیری نیز پایدار مانده است. در نتیجه می توان گفت آموزش نظریه انتخاب با مجهز کردن نوجوانان به سیستم خودارزیابی و جایگزینی عادت های پیونددهنده به جای کنترل بیرونی، یک مداخله اثربخش و کاربردی برای ارتقای مسئولیت پذیری و مهار چالش های رفتاری در دوره نوجوانی است که ادغام آن در برنامه های مشاوره مدارس پیشنهاد می شود.</span></span></span></div> امینه جلالی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4769&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:10pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (MBSR) </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">و روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (ISTDP) </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">بر کاهش نشانه های وسواس و بهبود پایبندی به درمان در بیماران مبتلا به بیماری کبد چرب غیر الکلی بود. این مطالعه به روش نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری یک ماهه، با دو گروه آزمایش و یک گروه گواه اجرا شد. جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به بیماری کبد چرب غیرالکلی مراجعه کننده به مراکز درمانی شهر تهران در پاییز 1404 بود که از بین آنان، ابتدا 72 نفر به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شده و بعد از ریزش نهایتا 45 نفر به طور تصادفی در سه گروه (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. درمان های</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> MBSR </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">و</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> ISTDP</span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">، هر یک طی هشت جلسه </span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۹۰</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> دقیقه ای به صورت فردی برای گروه های آزمایش اجرا شد و گروه گواه در لیست انتظار قرار گرفت. ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه نشانه های وسواس</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (MOCI) </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">و مقیاس پایبندی به درمان</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (MMAS) </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">بود. نتایج تحلیل واریانس با اندازه </span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">گیری مکرر نشان داد هر دو رویکرد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> MBSR </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">و</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> ISTDP </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">به طور معناداری باعث کاهش نشانه های وسواس و افزایش پایبندی به درمان در این بیماران شدند و این تأثیرات حداقل تا یک ماه پس از مداخله پایدار باقی ماند. همچنین، آزمون تعقیبی بونفرونی نشان داد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> MBSR </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">در کاهش نشانه های وسواس و بهبود پایبندی به درمان نسبت به </span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">&nbsp;ISTDP </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">اثربخشی بیشتری داشته است</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">.</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">. این برتری می تواند ناشی از توانایی </span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">MBSR</span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> در بهبود تنظیم هیجان، کاهش استرس و افزایش خودآگاهی بدنی باشد؛ عواملی که نقش تعیین کننده ای در مدیریت بیماری های مزمن و رفتارهای سلامت محور دارند. بر این اساس، استفاده از مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی به عنوان رویکردی کارآمد در کنار سایر درمان های روان شناختی می تواند به ارتقای پیامدهای درمانی و بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کبد چرب غیرالکلی کمک کند.</span></span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"></div> احمد ترابی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4762&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" mitra="" style="font-family:">هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی درمان تلفیقی</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span cambria="" math="" style="font-family:">‑</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span arial="" style="font-family:">گروه</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" mitra="" style="font-family:">ی پذیرش و تعهد و شفقت به خود بر تحمل پریشانی و تاب آوری در برابر خودکشی در زنان متأهل با تجربه خشونت خانگی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span cambria="" math="" style="font-family:">‑</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span arial="" style="font-family:">پس آزمون</span></span></span> <span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span arial="" style="font-family:">و</span></span></span> <span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span arial="" style="font-family:">پ</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" mitra="" style="font-family:">یگیری یک ماهه همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل تمامی زنان متأهل دارای تجربه خشونت خانگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر اصفهان بود. از میان آنان ۳۲ نفر با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۶ نفر) و گواه (۱۶ نفر) گمارده شدند. یک نفر از هر گروه پیش از پس آزمون از پژوهش خارج شد و در نهایت هر گروه با ۱۵ نفر ادامه یافت. گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای مداخله تلفیقی را دریافت کرد و گروه گواه در لیست انتظار قرار گرفت. داده ها با استفاده از مقیاس تحمل پریشانی و پرسشنامه تاب آوری در برابر خودکشی گردآوری و به کمک آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره در نرم افزار </span></span></span><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span calibri="" style="font-family:">spss</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" mitra="" style="font-family:"> نسخه ۲۸ تحلیل شد. یافته ها نشان داد که مداخله تلفیقی موجب افزایش معنادار تحمل پریشانی با اندازه اثر ۴۸۱/۰ گردید. همچنین این مداخله مؤلفه های &laquo;محافظ درونی&raquo; و &laquo;ثبات هیجانی&raquo; تاب آوری در برابر خودکشی را با اندازه اثر ۴۵۶/۰ به طور معناداری افزایش داد، اما بر مؤلفه &laquo;محافظ بیرونی&raquo; تأثیر معناداری نداشت</span></span></span> <span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" mitra="" style="font-family:">. پایداری اثرات بر مؤلفه های یادشده تا یک ماه پس از مداخله تأیید شد. بر اساس یافته ها می توان نتیجه گرفت که درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شفقت به خود رویکردی مؤثر برای افزایش تحمل پریشانی و ارتقای ابعاد درونی تاب آوری در برابر خودکشی در زنان متأهل دارای تجربه خشونت خانگی است، اما ناتوانی این مداخله در بهبود محافظ بیرونی نیازمند توجه در پژوهش های آتی می باشد</span></span></span><span style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span calibri="" style="font-family:">.</span></span></span></div> فاطمه قاسم پور http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4753&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش خودشفقت ورزی بر سطوح خودانتقادی و احساس انسجام روانی زنان دارای نشانگان افسردگی انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری را تمامی زنان دارای نشانگان افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر قم تشکیل دادند که از میان آن ها، </span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۳۰</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> نفر به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب و با گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۱۵</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> نفر) و کنترل (</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۱۵</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> نفر) جای دهی شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه افسردگی بک به عنوان ابزار غربالگری، پرسش نامه سطوح خودانتقادی تامپسون و زاروف و پرسش نامه احساس انسجام روانی فلنسبرگ-مادسن بود. گروه آزمایش تحت آموزش گروهی خودشفقت ورزی قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های تحلیل کوواریانس چندمتغیری و تک متغیری تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، تفاوت میان گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون برای متغیر سطوح خودانتقادی و احساس انسجام روانی از نظر آماری کاملاً معنادار است. مداخله آموزشی توانسته است </span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۲۹.۱</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> درصد از تغییرات خودانتقادی و </span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۵۹.۰</span></span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> درصد از تغییرات احساس انسجام روانی را تبیین کند. همچنین نتایج نشان داد که این آموزش بر کاهش مؤلفه های خودانتقادی درونی شده و مقایسه ای و ارتقای مؤلفه های احساس انسجام روانی شامل فهم پذیری، توانایی مدیریت و معناداری تأثیر معناداری دارد. در مجموع، آموزش خودشفقت ورزی با تضعیف مکانیزم های خودانتقادی و تقویت ساختار احساس انسجام روانی، رویکردی اثربخش جهت بهبود شاخص های سلامت روان زنان مبتلا به افسردگی محسوب می شود و به کارگیری آن در مراکز مشاوره توصیه می گردد.</span></span></span></div> معصومه حسینیان http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4752&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span calibri="" style="font-family:"><span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">یکی از شاخص های بنیادین در تبیین کیفیت رابطه زناشویی، تعارض زناشویی است که در صورت مدیریت ناکارآمد، به یکی از زمینه های اصلی تنش و فروپاشی روابط خانوادگی تبدیل می شود. در پژوهش حاضر به مقایسه اثربخشی زوج درمانی گاتمن با زوج درمانی مبتنی بر واقعیت درمانی گلاسر بر انعطاف پذیری شناختی</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و احساس انسجام در زوجین دارای تعارض پرداخته شده است.حاضرجامعه آماری زوجین مراجعه کننده به کلینیک روان شناسی ذهن آرا شهر تهران در سال 1404 جهت تعارض زناشویی بودند.</span></span> <span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت در دسترس و هدفمند صورت گرفت.</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> برای جمع آوری داده ها از </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">پرسشنامه های انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندروال (2010)و</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> احساس انسجام آنتونووسکی (1993) استفاده شد.</span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> یافته ها نشان داد که</span></span>&nbsp;&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">زوج درمانی گاتمن بر انعطاف پذیری شناختی و احساس انسجام</span></span>&nbsp;&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">در زنان دارای تعارض موثرتر از</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> واقعیت درمانی گلاسر میباشد.</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">می توان نتیجه گرفت که</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">زوج درمانی گاتمن بر بهبود انعطاف پذیری شناختی</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> و حس انسجام</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">زنان</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> دارای تعارض</span></span>&nbsp; <span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">اثربخش تر</span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> است و </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">بنابراین با توجه به یافته های پژوهش، می توان از آن</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:">در کاهش مشکلات افراد دارای</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> تعارضات زناشویی</span></span>&nbsp;<span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> استفاده کرد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">.</span></span></span></span></span></span></span></div> زهره قنبری http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4676&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">هدف پژوهش حاضر، تبیین نقش واسطه ای حافظه کاری هیجانی در رابطه میان سوگیری توجه و نشانه های افسردگی در بستر تعاملات خانوادگی بود. بر اساس مدل های معاصر شناختی</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">&ndash;</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">هیجانی افسردگی، فرض بر این است که سوگیری توجه منفی به عنوان یک عامل آسیب پذیری مرکزی، از طریق ایجاد اختلال در فرآیندهای حافظه کاری هیجانی، به تشدید نشانه های افسردگی منجر می شود و این مسیر می تواند تحت تأثیر کیفیت تعاملات خانوادگی تقویت شود. پژوهش با طرح توصیفی</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">&ndash;</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">همبستگی و با بهره گیری از مدل یابی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه پژوهش شامل بزرگسالان ۲۰ تا ۴۰ ساله ساکن تهران در سال ۱۴۰۴ بود که در یک بافت خانوادگی فعال زندگی می کردند. تعداد ۳۵۰ نفر پس از غربالگری و بررسی ملاک های ورود، به روش نمونه گیری در دسترس هدفمند انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس های سنجش افسردگی، سوگیری توجه، حافظه کاری هیجانی و الگوهای تعاملات خانوادگی بود. نتایج نشان داد سوگیری توجه منفی، هم به طور مستقیم و هم غیرمستقیم، نشانه های افسردگی را پیش بینی می کند. حافظه کاری هیجانی نقش واسطه ای معناداری داشت؛ به این معنا که نقص در نگهداری، به روزرسانی و حذف اطلاعات هیجانی، مسیر اثرگذاری سوگیری توجه بر افسردگی را تسهیل و تقویت می کند. علاوه بر این، تعاملات خانوادگی نامناسب به عنوان یک عامل زمینه ای مهم عمل کرد و شدت مسیر غیرمستقیم را افزایش داد. شاخص های برازندگی نیز تأیید کننده مدل ساختاری پیشنهادی بودند. یافته ها اهمیت بررسی همزمان عوامل شناختی، هیجانی و محیطی در تبیین افسردگی را برجسته می کنند و بر ضرورت به کارگیری مداخلاتی که به اصلاح سوگیری های توجه و تقویت حافظه کاری هیجانی می پردازند، به ویژه در چارچوب خانواده درمانی، تأکید دارند.</span></span></span></div> زهرا کاووسیان http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4675&sid=1&slc_lang=fa <p data-end="1569" data-start="317" style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی برنامه خانواده درمانی تلفیقی (با ترکیب رویکردهای شناختی</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif">&ndash;</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">رفتاری و هیجان مدار) بر کاهش افسردگی و بهبود باورهای فراشناختی در همسران بود. این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه زوجین مراجعه کننده دارای علائم افسردگی بود. نمونه ای متشکل از ۳۰ نفر (۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل) به روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی گمارده شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی بک </span></span></span>&nbsp;<span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">و پرسشنامه فراشناخت ولز و کارترایت-هاتون بود. گروه آزمایش پروتکل درمانی را در طول ۱۰ جلسه دریافت کرد و داده ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر</span></span></span> <span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">تحلیل شدند. نتایج نشان داد که خانواده درمانی تلفیقی باعث کاهش معنادار و قوی افسردگی و بهبود معنادار باورهای فراشناختی در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شد .علاوه بر این، نتایج مرحله پیگیری نشان داد که اثر درمانی در هر دو متغیر وابسته پایدار باقی مانده است. بر اساس یافته ها، ترکیب رویکردهای شناختی</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif">&ndash;</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">رفتاری و هیجان مدار در قالب خانواده درمانی می تواند به عنوان یک مداخله مؤثر و پایدار برای ارتقای سلامت روان و اصلاح فرآیندهای شناختی-هیجانی ناکارآمد در همسران مورد استفاده قرار گیرد.</span></span></span></p> علی یوسفی رودپیش http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4674&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">سرطان به عنوان یکی از شایع ترین بیماری های مزمن و تهدیدکننده، با چالش های جسمانی و روانی متعددی همراه است، از جمله درد مزمن که کیفیت زندگی بیماران را تحت تأثیر قرار می دهد. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی تحمل درد بر اساس سلامت معنوی و خودکنترلی در بیماران سرطانی انجام شد. این پژوهش توصیفی-همبستگی بر روی جامعه آماری ۲۶۰ بیمار سرطانی مراجعه کننده به بیمارستان نمازی شیراز در سال ۱۴۰۳ شمسی، با نمونه ۱۵۰ نفری انتخاب شده از طریق نمونه گیری در دسترس، صورت گرفت. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه فاجعه سازی درد (سالیوان و همکاران، ۱۹۹۵؛ برای سنجش معکوس تحمل درد)، پرسشنامه سلامت معنوی (پولوتزین و الیسون، ۱۹۸۲) و پرسشنامه خودکنترلی (تانچی و همکاران، ۲۰۰۴) بودند که پایایی آن ها با آلفای کرونباخ ۰</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">٫</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۸۰ تا ۰</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">٫</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">۸۵ تأیید شد. داده ها با آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در نرم افزار </span></span></span><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span calibri="" style="font-family:">SPSS-21</span></span></span><span dir="RTL" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> تحلیل گردید. نتایج همبستگی پیرسون روابط مثبت و معناداری را میان سلامت معنوی ،خودکنترلی و تحمل درد نشان داد. تحلیل رگرسیون حاکی از آن بود که سلامت معنوی و خودکنترلی به طور همزمان ۳۶</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">٪</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> از واریانس تحمل درد را تبیین می کنند. سلامت معنوی و خودکنترلی عوامل مؤثری در پیش بینی تحمل درد بیماران سرطانی هستند و پیشنهاد می شود مداخلات بالینی مبتنی بر تقویت این عوامل در برنامه های درمانی ادغام شود تا کیفیت زندگی بیماران بهبود یابد.</span></span></span></div> مرجان آل بهبهانی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4664&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;">روابط فرازناشویی یکی از چالش های مهم روان شناختی در نظام خانواده است که می تواند بر سلامت روانی و رضایت زناشویی زوجین تأثیر منفی بگذارد. هدف پژوهش حاضر، مدل یابی معادلات ساختاری گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس احساس تنهایی با نقش میانجی کیفیت زندگی جنسی در زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر مشهد بود. روش پژوهش توصیفی&ndash;همبستگی و مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل تمامی زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده در سال ۱۴۰۳ بود که ۳۰۰ نفر از آنان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه احساس تنهایی (1980)، پرسشنامه گرایش به روابط فرازناشویی، و پرسشنامه کیفیت زندگی جنسی (2002) بود. داده ها با استفاده از نرم افزارهای AMOS و SPSS و با بهره گیری از تحلیل معادلات ساختاری و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد احساس تنهایی رابطه مثبت و معناداری با گرایش به روابط فرازناشویی دارد (p<0.001). همچنین، کیفیت زندگی جنسی نقش میانجی معناداری در ارتباط بین احساس تنهایی و گرایش به روابط فرازناشویی ایفا کرد؛ به گونه ای که ارتقای کیفیت زندگی جنسی شدت اثر منفی احساس تنهایی بر گرایش به روابط فرازناشویی را کاهش داد. شاخص های برازش نیز نشان دهنده مناسب بودن مدل پیشنهادی بودند. بر این اساس، یافته ها حاکی از آن است که کاهش احساس تنهایی و بهبود کیفیت زندگی جنسی می تواند در کاهش گرایش به روابط فرازناشویی مؤثر باشد. بنابراین، مداخلات روان شناختی و مشاوره ای با تمرکز بر ارتقای کیفیت روابط زناشویی و جنسی زنان توصیه می شود.</div> جوانشیر اسدی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4654&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">هدف پژوهش طراحی و اعتباریابی پرسشنامه اختلال شخصیت وسواس جبری بود. </span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">پژوهش حاضر از نوع توصیفی (همبستگی) بود. ابتدا گویه های پرسشنامه شخصیت وسواسی بر اساس مدل فرهوش، نجفی (1404) طراحی و روایی محتوایی آن به تأیید 8 کارشناس رسید و با پرسشنامه های شخصیت وسواسی گیب، اضطراب و افسردگی بیمارستانی و رضایت از زندگی دینر در 309 نفر از مراجعین مراکز مشاوره اجرا شد. </span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">جهت ارزیابی روایی تشخیصی، 58 نفر از شرکت کنندگان، مصاحبه بالینی ساختاریافته بر اساس </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%">DSM5</span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> انجام شد. </span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">در تحلیل داده ها از آلفای کرونباخ، تحلیل عاملی</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> اکتشافی و</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> تأییدی و نرم افزارهای </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%">SPSS24</span></span> <span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">و </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%">LISREL8/8</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"> استفاده شد. </span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">نتایج نشان داد پرسشنامه شخصیت وسواس جبری شامل 24 گویه،</span></span></span>&nbsp;<span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:">3 مولفه سخت گیری و دقت افراطی، عاطفه درون سو، اشتغال ذهنی به نظم و سازمان دهی است. پایایی و همسانی درونی پرسشنامه (90/0) مطلوب بود. روایی همگرا با پرسشنامه گیب (52/0)، روایی افتراقی با پرسشنامه افسردگی (39/0) و اضطراب بیمارستانی (23/0) و روایی واگرا با رضایت از زندگی (195/0-) مطلوب بود. روایی سازه و حساسیت (90%) و ویژگی (84%) نیز مطلوب بود. بر اساس یافته ها، پرسشنامه اختلال شخصیت وسواس جبری، اعتبار مناسبی دارد.</span></span></span>&nbsp;</span></span></span></span></span></div> <br> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">&nbsp;</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">&nbsp;</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"></span></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; محمود نجفی http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4612&sid=1&slc_lang=fa <span style="font-size:12pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:IRNazanin"><span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش برانگیختگی مرتبط با استرس در بیماران با مشکلات دستگاه تنفسی بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه بیماران با مشکلات دستگاه تنفسی در سال 1403 بود که از این جامعه تعداد 30 نفر به روش نمونه گیری غیر تصادفی در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه جایگذاری شدند. همه آنها قبل از اجرای مداخله پرسشنامه استرس ادراک شده کوهن و همکاران (1983) را تکمیل کردند. پس از آن گروه آزمایش مداخله درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را در 8 جلسه 90 دقیقه و هفته ای یکبار دریافت کردند. داده های پژوهش، به </span> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر مورد تجزیه </span> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">و </span> <span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد در برانگیختگی مرتبط با استرس بین دو گروه در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معناداری وجود دارد (05/0></span>p<span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش برانگیختگی مرتبط با استرس موثر بوده است (05/0></span>P<span b="" lang="FA" nazanin="" style="font-family:">). بر این اساس می توان گفت استفاده از درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می تواند در کاهش برانگیختگی مرتبط با استرس در بیماران با مشکلات دستگاه تنفسی موثر باشد.</span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; مژگان اگاه هریس http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4597&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:115%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span calibri="" style="font-family:"><span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" style="font-family:" zar="">هدف از این پژوهش پیش بینی اضطراب سلامت براساس اجتناب تجربی و شفقت به خود با میانجی گری دشواری تنظیم هیجان در مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم بود. روش تحقیق از نوعتوصیفی- همبستگی و جامعه آماری این پژوهش کلیه مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم در استان اصفهان در سال1403 -1402 بود که تعداد 250 نفر به عنوان حجم نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه اضطراب سلامت سالکوسکیس و وارویک (2002)،&nbsp; پرسشنامه اجتناب تجربی بوند و همکاران (2011)،&nbsp; پرسشنامه شفقت به خود ریس و همکاران (2011)، پرسشنامه دشواری تنظیم هیجان گراتز و روئمر (2004)، بوده است. داده ها با استفاده روش تحلیل مسیر و نرم افزارهای</span></span></span> <span dir="LTR" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">SPSS₂₆</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" style="font-family:" zar=""> و </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">AMOS₁₈</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" style="font-family:" zar="">&nbsp; موردتحلیل قرارگرفتند. یافته ها نشان داد که اضطراب سلامت براجتناب تجربی، اضطراب سلامت برشفقت به خود،&nbsp; اضطراب سلامت بردشواری تنظیم هیجان،&nbsp; اجتناب تجربه ای بر </span></span></span><span lang="AR-BH" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span b="" style="font-family:" zar="">دشواری تنظیم هیجان، شفقت به خود بر دشواری تنظیم هیجان رابطه مستقیم و معناداری دارد. اضطراب سلامت براساس اجتناب تجربی با میانجی گری دشواری تنظیم هیجان و اضطراب سلامت براساس شفقت به خود با میانجی گری دشواری تنظیم هیجان رابطه غیرمستقیم و معناداری دارند. در نتیجه می توان بیان کرد که این پژوهش می تواند به ارائه مداخلات هدفمندتر و موثرتر برای&nbsp; کاهش اضطراب سلامت مادران کودکان با اختلال طیف اوتیسم&nbsp; کمک کند.&nbsp; همچنین&nbsp; نتایج این پژوهش می تواند به بهبود درک و حمایت از این مادران منجر شود.</span></span></span><span lang="FA" style="font-size:13.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"B Zar""></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div> رویا مشاک http://c4i2016.khu.ac.ir/rph/browse.php?a_id=4505&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:#44546a">براساس گزارش سازمان جهانی بهداشت، خودکشی یکی از علل عمده مرگ ومیر در بین جوانان و نوجوانان است. در ایران نیز، آمارهای موجود نشان دهنده افزایش میزان خودکشی، به ویژه در میان نوجوانان، می باشد که این امر نیازمند تحلیل و بررسی دقیق تری است. بنابراین، شناسایی علل اقدام به خودکشی در نوجوانان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این راستا این پژوهش، با هدف تبیین پدیدارشناسانه تجربه زیسته دختران نوجوان از علل اقدام به خودکشی انجام شد. پژوهش حاضر از نوع کیفی و بر مبنای رویکرد پدیدارشناسی توصیفی با استفاده از تکنیک تحلیل مضمون انجام شد. نمونه پژوهش شامل 16 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در شهر همدان است که در سال 1402 اقدام به خودکشی کرده اند. این نمونه با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و تا رسیدن به اشباع نظری انتخاب شد. داده ها از طریق مصاحبه های عمیق و نیمه ساختاریافته جمع آوری شده و برای تحلیل آن ها از روش 7 مرحله ای کلایزی استفاده گردید. نتایج تحلیل داده ها منجر به استخراج 9 مضمون اصلی و 21 مضمون فرعی شد که مضامین اصلی به صورت زیر طبقه بندی گردید: 1) فشارهای خانوادگی، 2) فشارهای اجتماعی و فرهنگی، 3) عوامل روانی و احساسی، 4) تجارب عاطفی و زندگی، 5) سبک فرزندپروری، 6) روابط اجتماعی و دوستان، 7) فقدان مهارت های مقابله ای و حل مسئله، 8) فشارهای محیط مدرسه و نظام آموزشی، 9) عوامل محیطی و اجتماعی. این پژوهش نشان می دهد که اقدام به خودکشی در دختران نوجوان، پدیده ای پیچیده و چندبعدی است که تحت تأثیر ترکیبی از عوامل مختلف قرار دارد. از این رو، به منظور پیشگیری و مداخلات مؤثر، لازم است که توجه به ابعاد مختلف فردی، خانوادگی، اجتماعی و فرهنگی در سیاست گذاری ها و برنامه های حمایتی لحاظ شود. همچنین، این تحقیق ضرورت توجه ویژه به مهارت های مقابله ای، حمایت های روانی و تغییرات در محیط های اجتماعی مانند خانواده و مدرسه را به عنوان راهکارهایی جهت کاهش رفتارهای خودکشی در دختران نوجوان برجسته می سازد</span></span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="color:#44546a">.</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="" style="font-family:"><span style="color:#44546a"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"></div> محمود زیوری رحمان