fa نقش میزان مهارت ارتباطی بین فردی، ویژگی های شخصیتی و انسجام خانواده با واسطه احساس تنهایی در مشکلات روانشناختی معلولین جسمی-حرکتی در دوران فاصله گذاری اجتماعی ناشی از بیماری کرونا روانشناسی Psychology كاربردي Applicable <span dir="RTL">پژوهش حاضر</span> <span dir="RTL">با هدف </span><span dir="RTL">بررسی نقش مهارت ارتباط بین فردی، ویژگی های شخصیتی و انسجام خانواده با واسطه احساس تنهایی در مشکلات روانشناختی معلولین جسمی-حرکتی دردوران فاصله&shy;گذاری اجتماعی ناشی ازکرونا </span><span dir="RTL">انجام شد.</span> <span dir="RTL">پژوهش با روش همبستگی و نمونه&shy;گیری در دسترس، بر روی133نفر از معلولین جسمی-حرکتی استان تهران درسال 1400 انجام شد.</span> <span dir="RTL">اطلاعات با استفاده از مقیاس اضطراب، استرس و افسردگی(</span>DASS-21<span dir="RTL">)،</span><span dir="RTL"> مقیاس مهارت ارتباط بین&shy;فردی ماتسون</span><span dir="RTL">، انسجام خانواده سامانی(1381)، ویژگی های شخصیتی نئو(</span>NEO-PI<span dir="RTL">) </span><span dir="RTL">و احساس تنهایی راسل(</span>ULS-20<span dir="RTL">)گردآوری شد.</span> <span dir="RTL">تحلیل داده&shy;ها با استفاده ازضریب همبستگی پیرسون نشانگر </span><span dir="RTL">رابطه معنادار مولفه&shy;های انسجام خانواده&nbsp; و مهارت ارتباط بین&shy;فردی&nbsp; با اضطراب، استرس و افسردگی،</span> <span dir="RTL">و روان&shy;رنجورخویی&nbsp; با اضطراب، احساس تنهایی</span> <span dir="RTL">با استرس، مهارت ارتباط بین&shy;فردی و انسجام خانواده بودند. نتایج تحلیل رگرسیون چند&shy;متغیره به روش سلسله&shy;مراتبی نیزنشان داد</span><span dir="RTL"> که</span><span dir="RTL"> متغیرهای مهارت ارتباط بین&shy;فردی، انسجام خانواده، ویژگیهای شخصیتی و احساس تنهایی 61%</span><span dir="RTL"> واریانس مشکلات روانشناختی معلولین جسمی-حرکتی را تبیین می&shy;کنند.</span><span dir="RTL"> نقش واسطه&shy;ای </span><span dir="RTL">احساس تنهایی باضریب تعیین 3% معنادار بود. همچنین مهارت ارتباط بین&shy;فردی و روان&shy;رنجورخویی به ترتیب با ضرایب بتا 69/0- و 113/0 پیش بین معنادار مشکلات روان&shy;شناختی بودند.</span><span dir="RTL"> برطبق نتایج این پژوهش </span><span dir="RTL">کمبود مهارت ارتباط بین&shy;فردی و تمایل به تجربه هیجانات منفی با واسطه احساس تنهایی عامل مهمی در تبیین مشکلات روانشناختی معلولین جسمی-حرکتی می&shy;باشد.</span> The presentstudy was conducted with the aim of investigating the role of interpersonal communication skills, personalitytraits and family cohesion with the mediating role of loneliness in the psychological problems of the physical disabled during social distancing. This correlational study byconvenience sampling method was done on 133of Physical disabled in Tehran in2020. For collecting data, the Anxiety, Stress, and Depression Scale(DASS-21), theMatson InterpersonalCommunication Skills Scale, the Samani Family Cohesion Scale (2002), the Neo Personality Traits, and the Russell Loneliness Scale were used. Pearson correlation coefficients betweenfamily cohesion and interpersonal communication skills with anxiety, stress and depression and between neuroticism with anxiety,Loneliness with stress, interpersonal communication skills and family cohesion were significant. The results of Multivariate regression analysis in&nbsp;hierarchical method showed that all of variablesinterpersonal communication skills, family cohesion,Personality Traits and loneliness accounted for61% of the variance in the psychological problems of the physically disabled.&nbsp; The mediating role of loneliness with R3% was significant. interpersonal communication skills and neuroticism with beta coefficient -0.69and0.113 acordingly were significsnt predictors of psychologicsl problems, too. According to these results, Lack of interpersonal communication skills and tendency to experience negative emotions mediated by loneliness has been an important factor in aggravating the psychological problems of physicaldisabled. ویروس کرونا, معلولیت جسمی-حرکتی, مشکلات روانشناختی, روابط بین فردی, احساس تنهایی corona virus, physical disability, psychological problems, interpersonal relationships, loneliness 16 30 http://rph.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4240-2&slc_lang=fa&sid=1 Tahere Elahi طاهره الهی Telahi@znu.ac.ir 100319475328460014859 100319475328460014859 Yes University of Zanjan دانشگاه زنجان Afagh Zolfaghari آفاق ذوالفقاری zolfaghari.afagh1986@gmail.com 100319475328460014860 100319475328460014860 No University of Zanjan دانشگاه زنجان