نشریه پژوهش‌های تربیتی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=21"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توسعۀ یادگیری اتحادهای جبری پایه‌ی اول متوسطه با کاربرد الگوی ده گام مدیریت آموزش</strong><br> دکتر محمدرضا بهرنگی ^*، صغری عموزاد مهدیرجی، صدیقه عرب خابوری<br><a href="article-1-21-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=21&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=21&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=22"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تلفیق علم و تکنولوژی در برنامه درسی دوره ابتدایی</strong><br> طیبه ماهروزاده ^*، سولماز نورآبادی<br><a href="article-1-22-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=22&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=22&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=23"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی دیدگاه معلمان در مورد چگونگی شاداب سازی مدارس با توجه به استانداردهای کالبدی طراحی فضاهای آموزشی</strong><br> پوراندخت فاضلیان ^*، صابر عظیمی<br><a href="article-1-23-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=23&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=23&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=24"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی عوامل سازمانی موثر بر تسهیم دانش درون گروهی (مطالعه موردی در ادارات ساختمان مرکزی بانک صادرات ایران)</strong><br> لیلا میراسدالله لنجرود ^*، زهرا علی پور درویش<br><a href="article-1-24-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=24&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=24&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=25"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیلی بر هویت ملی در کتب درسی ( مطالعه موردی مطالعات اجتماعی)</strong><br> مریم نجار نهاوندی ^*، مژده قربانعلی زاده<br><a href="article-1-25-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=25&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=25&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=26"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین الگوی مدیریت استراتژیک آموزش عالی ایران</strong><br> محمد قهرمانی ^*<br><a href="article-1-26-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=26&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=26&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=27"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر فناوری اطلاعات در توسعه و بهبود کیفیت آموزش</strong><br> حسین استادحسنلو ^*، حسین عبدالرحیمی، حکیمه جلیل زاده<br><a href="article-1-27-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=27&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=27&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---