[
صفحه اصلی
]
[
Archive
]
[ English ]
بخشهای اصلی
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
اخبار نشریه
حق نشر
اصول اخلاقی نشر
دستور اخلاقی
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
لیست داوران
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
فرم تعهدنامه و تعارض منافع
فلودیاگرام داوری
برای داوران
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک
فرم ثبت نام
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
آمار نشریه
بایگانی مقالات زیر چاپ
شناسنامه نشریه
صاحب امتیاز
دانشگاه خوارزمی
مدیر مسئول
دکتر محمودرضا عطائی
سردبیر
دکتر حسین طالبزاده
شاپایچاپی:
1735-1634
شاپایالکترونیکی:
8560-3115
پایگاههای نمایهکننده
پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID)
مؤسسه استنای علوم و پایش علم و فناوری (ISC)
گوگل اسکالر
پرتال جامع علوم انسانی
سیویلیکا
نورمگز
مگیران
جستجو در پایگاه
در مقالات نشریه
در مطالب پایگاه
جستجوی پیشرفته
دوره 25، شماره 1 - ( 1-1401 )
برگشت به فهرست نسخه ها
Retaining Linguistic Hybridity: A Multiple Case Study of Non-Standard Language Transfer Through Literary Translation Process
ص. 30-1
Fatemeh Badiozaman
،
Ebrahim Samani
*
،
Razieh Bagheripour
چکیده
(6774 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2718 دریافت)
استعاره های بدن فارسی در پرتو توانش استعاری
ص. 60-31
Mehdi Bazyar
*
چکیده
(7777 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(3072 دریافت)
The Effect of Online Assessment on Speaking Complexity, Accuracy, and Fluency of Iranian Intermediate EFL Learners
ص. 77-61
Malihe Maldar
*
چکیده
(3366 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2081 دریافت)
The Effect of Teacher Scaffolding on EFL Learners’ Reading Proficiency: A Meta- analysis
ص. 103-78
Seyyedeh Ghazal Hosseini Mousavi
،
Seyyed Ali Ostovar-Namaghi
*
چکیده
(6662 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(2342 دریافت)
Delving into Pedagogical Levity: An Inquiry into the Interplay of Experience and Humor in Iranian EFL Teachers' Classroom Beliefs and Practices
ص. 126-104
Reza Taherkhani
*
،
Masoumeh Moghimi
چکیده
(6019 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(1812 دریافت)
“Knock on the wood honey to protect them from evil-eye:” A sociopragmatic analysis of English and Persian compliment response behavior of Iranian female language learners
ص. 153-127
Mozhgan Younesi
،
Hossein Talebzadeh
*
چکیده
(6845 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(4490 دریافت)
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS
Persian site map -
English site map
- Created in 0.06 seconds with 42 queries by YEKTAWEB 4781