جلد 1 - شماره 1 - 1392-9 - فصلنامه روانشناسی شناختی

دوره 1، شماره 1 - ( 9-1392 )

نقش هیجانات مثبت و منفی، خوش بینی و بدبینی و سبک‌های پردازش اطلاعات در سازگاری روانشناختی دانشجویان

ص. 8-1

منصور بیرامی، تورج هاشمی نصرت‌آباد، شیرین دانشفر، جعفر بهادری خسروشاهی

چکیده (7589 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3834 دریافت)

مقایسه ی کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه درنوجوانان دارای اختلال سوءمصرف حشیش

ص. 15-9

بهرام پیمان‌نیا، حمید پورشریفی

چکیده (5010 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1728 دریافت)

تأثیر برنامه ی آموزش ژیمناستیک بر چرخش ذهنی

ص. 24-16

جلال دهقانی‌زاده، حسن محمدزاده، فاطمه‌سادات حسینی

چکیده (5400 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3165 دریافت)

بررسی تأثیر آموزش توجه بارکلی و میدان دید مفید بر جستجوی بینایی کودکان و بزرگسالان

ص. 32-25

حسین زارع، پروانه نهروانیان

چکیده (5485 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2653 دریافت)

اثر آموزش گروهی تکنیک آموزش توجه بر اضطراب، توجه معطوف به خود و فرانگرانی های نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی

ص. 45-33

ریحانه شیخان، شهرام محمدخانی، حمیدرضا حسن‌آبادی

چکیده (7205 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2082 دریافت)

تأثیر تصویرسازی ذهنی بر پیشرفت عملکرد حرکتی ورزشکاران رشته ی ورزشی ایروبیک

ص. 53-46

سارا کشاورز مقدم، پرویز آزادفلاح، حسن دانشمندی

چکیده (5905 مشاهده) | متن کامل (PDF) (6686 دریافت)

مقایسه اثر بخشی درمانگری شناختی– رفتاری(CBT) و درمانگری فعال سازی رفتاری(BAT) در اصلاح عملکرد شناختی ( حافظه کاری و زمان واکنش ساده(SRT)) سوء مصرف کنندگان هروئینی در افغانستان

ص. 61-54

داود هزاره‌ای، سیدکاظم رسول‌زاده طباطبایی، علیرضا مرادی، محمدجواد اصغری

چکیده (6018 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2310 دریافت)

فصلنامه روانشناسی شناختی

دوره 1، شماره 1 - ( 9-1392 )

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

نظرسنجی