جلد 1 - شماره 1 - 1392-9 - فصلنامه روانشناسی شناختی

دوره ۱، شماره ۱ - ( ۹-۱۳۹۲ )

نقش هیجانات مثبت و منفی، خوش بینی و بدبینی و سبک‌های پردازش اطلاعات در سازگاری روانشناختی دانشجویان

ص. ۸-۱

منصور بیرامی

، تورج هاشمی نصرت‌آباد

، شیرین دانشفر

، جعفر بهادری خسروشاهی^*

چکیده (۱۱۸۶۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۵۳۵۷ دریافت)

مقایسه ی کارکرد اجرایی سازمان بندی مجدد اندیشه درنوجوانان دارای اختلال سوءمصرف حشیش

ص. ۱۵-۹

بهرام پیمان‌نیا^*

، حمید پورشریفی

چکیده (۸۶۷۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۹۰۳ دریافت)

تأثیر برنامه ی آموزش ژیمناستیک بر چرخش ذهنی

ص. ۲۴-۱۶

جلال دهقانی‌زاده^*

، حسن محمدزاده

، فاطمه‌سادات حسینی

چکیده (۸۷۶۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۴۷۰۵ دریافت)

بررسی تأثیر آموزش توجه بارکلی و میدان دید مفید بر جستجوی بینایی کودکان و بزرگسالان

ص. ۳۲-۲۵

حسین زارع^*

، پروانه نهروانیان

چکیده (۹۰۶۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۹۴۹ دریافت)

اثر آموزش گروهی تکنیک آموزش توجه بر اضطراب، توجه معطوف به خود و فرانگرانی های نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی

ص. ۴۵-۳۳

ریحانه شیخان^*

، شهرام محمدخانی

، حمیدرضا حسن‌آبادی

چکیده (۱۱۶۸۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۳۴۹ دریافت)

تأثیر تصویرسازی ذهنی بر پیشرفت عملکرد حرکتی ورزشکاران رشته ی ورزشی ایروبیک

ص. ۵۳-۴۶

سارا کشاورز مقدم^*

، پرویز آزادفلاح

، حسن دانشمندی

چکیده (۹۴۵۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۸۵۹۸ دریافت)

مقایسه اثر بخشی درمانگری شناختی– رفتاری(CBT) و درمانگری فعال سازی رفتاری(BAT) در اصلاح عملکرد شناختی ( حافظه کاری و زمان واکنش ساده(SRT)) سوء مصرف کنندگان هروئینی در افغانستان

ص. ۶۱-۵۴

داود هزاره‌ای^*

، سیدکاظم رسول‌زاده طباطبایی

، علیرضا مرادی

، محمدجواد اصغری

چکیده (۱۰۴۱۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۶۰۰ دریافت)