دوره 3، شماره 5 - ( بهار و تابستان spring & summer 1394 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] چالش بین کوچ عشایر و مدارس عشایر کوچ رو
ص. 22-5
مصطفی عبدلی
چکیده (8851 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4896 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی دستاوردها و پیامدهای برنامۀ ‌درسی ضمنی دانشجویان در دانشگاه
ص. 44-23
مهرداد امینی، رحمت اله مرزوقی، محمد مزیدی، جعفر ترک زاده، مهدی محمدی
چکیده (6431 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1891 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر تلفیق یادگیری حرفه‌ای معلمان ریاضی با چگونگی تحلیل، تفسیر و تصمیم‌گیری آنان در دورۀ متوسطه
ص. 64-45
نرگس مرتاضی مهربانی ، زهرا گویا
چکیده (8296 مشاهده) | متن کامل (PDF) (4907 دریافت)

XML [English Abstract] میزان انطباق برنامۀ ‌درسی قصد شده و اجرا شدۀ پیش از دبستان
ص. 78-65
عبدالحمید رضوی، خدیجه گرجی پشتی
چکیده (9867 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3588 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی میزان آمادگی دانشجویان هنر برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی
ص. 110-79
آتوسا رسولی ، زهرا رهبرنیا ، محمد عطاران
چکیده (7443 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2531 دریافت)

XML [English Abstract] مؤلفه‌های آموزش چند فرهنگی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی
ص. 128-111
رضا وفائی ، مهدی سبحانی نژاد
چکیده (12523 مشاهده) | متن کامل (PDF) (7993 دریافت)

XML [English Abstract] ماهیت علم : مطالعه موردی نگرش دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران
ص. 152-133
صابر عبدالملکی ، کمال درانی ، نوروزعلی کرمدوست ، مسعود صدرالاشرفی
چکیده (10900 مشاهده) | متن کامل (PDF) (23704 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Theory & Practice in Curriculum Journal

Designed & Developed by : Yektaweb