دوفصلنامه
نظریه و عمل در برنامه درسی
دوشنبه 12 مرداد 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
آمار نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
اخبار نشریه
پایگاه های نمایه کننده
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
فرآیند پذیرش مقالات
برای داوران
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
قواعد اخلاقی انتشار
بایگانی مقالات زیر چاپ
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
لینک های مرتبط
برترینهای پایگاه
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد مشاهده
تحلیل تاریخی معانی و مقاصد نومفهوم گرایی در رشته ی مطالعات برنامه درسی
(41783 مشاهده)
تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پایه ششم ابتدایی مبتنی بر الگوی خلاقیت پلسک
(30639 مشاهده)
رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیتبدنی مقطع ابتدایی: تبیین امکان از دیدگاه متخصصان
(22527 مشاهده)
بررسی فرایند طرح مسئله در آموزش ریاضی
(21793 مشاهده)
برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران
(20754 مشاهده)
جایگاه آموزش بلوغ دختران در کتابهای درسی پایه هفتم
(20637 مشاهده)
بررسی کتابهای درسی ریاضی دوره متوسطه از شروع آموزش رسمی در ایران
(19873 مشاهده)
مدلسازی و کاربردها: گزارش یک پژوهش
(19577 مشاهده)
جایگاه مولفه های حقوق بشر در محتوای کتاب های درسی دوره ی آموزش ابتدایی ایران
(19272 مشاهده)
تجربه حرفهای اساتید در ارتباط با پدیده تدریس اثربخش در آموزش عالی
(19208 مشاهده)
رد پای آموزش ریاضی واقعیتمدار در ریاضیات مدرسهای در ایران
(18650 مشاهده)
بررسی و تدوین مهارت ها وصلاحیت هایICT موردنیاز معلمان در فرایند آموزش و یادگیری
(18481 مشاهده)
چالش های برنامۀ درسی مطالعات اجتماعی دورۀ ابتدایی در تربیت شهروندی – اجتماعی براساس مدل تایلر
(18344 مشاهده)
تدریس به روش معکوس در آموزش عالی: روایت های یک مدرس دانشگاه
(18268 مشاهده)
تحلیل محتوای میزان توجه به ابعاد هفتگانۀ اهداف مصوب در کتابهای درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه ایران
(17506 مشاهده)
نظریه عملی شواب: تلفیق نظریه و عمل
(17449 مشاهده)
ویژگیهای مسائل کلامی ریاضی دوره راهنمایی و راهکارهای تسهیل فرایند حل آنها
(16990 مشاهده)
برنامه درسی روایت پژوهی و توسعه حرفه ای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: طراحی الگوی برنامه درسی
(16934 مشاهده)
آموزش ریاضی چه نیست؟!
(16863 مشاهده)
روششناسی پژوهش های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی
(16770 مشاهده)
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی «تجربه تدریس»(کارورزی) در دانشگاه فرهنگیان
(16700 مشاهده)
مؤلفههای آموزش چند فرهنگی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی
(16700 مشاهده)
رویکردهای معلمان ریاضی به «گوش دادن» در کلاس های درس: یک مطالعه پدیدارنگاری
(16456 مشاهده)
آموزش در خانه: بدیل مدرسه
(16277 مشاهده)
برنامه درسی ملی: تجربه های جهانی چه می گویند؟
(16064 مشاهده)
... آمار بیشتر
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل
برنامه درسی روایت پژوهی و توسعه حرفه ای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: طراحی الگوی برنامه درسی
(39688 دریافت)
ماهیت علم : مطالعه موردی نگرش دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران
(24951 دریافت)
تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پایه ششم ابتدایی مبتنی بر الگوی خلاقیت پلسک
(24709 دریافت)
تدریس به روش معکوس در آموزش عالی: روایت های یک مدرس دانشگاه
(18450 دریافت)
جایگاه آموزش بلوغ دختران در کتابهای درسی پایه هفتم
(15681 دریافت)
نظریه عملی شواب: تلفیق نظریه و عمل
(13508 دریافت)
چالش های برنامۀ درسی مطالعات اجتماعی دورۀ ابتدایی در تربیت شهروندی – اجتماعی براساس مدل تایلر
(13415 دریافت)
رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیتبدنی مقطع ابتدایی: تبیین امکان از دیدگاه متخصصان
(13190 دریافت)
تبیین چارچوب نظری ابعاد و مؤلفههای نگرش جامع پژوهشگری و طراحی عناصر عمومی آن در برنامه درسی مدرسه ای
(12251 دریافت)
مدلسازی و کاربردها: گزارش یک پژوهش
(11679 دریافت)
تحلیل تاریخی معانی و مقاصد نومفهوم گرایی در رشته ی مطالعات برنامه درسی
(11339 دریافت)
آموزش در خانه: بدیل مدرسه
(11216 دریافت)
نقد و بررسی «اهداف تفصیلی فعالیتهای دوره پیشدبستانی» در برنامه درسی ملّی جمهوری اسلامی ایران از منظر رویکرد اسلامی عمل
(10934 دریافت)
برنامه درسی ملی: تجربه های جهانی چه می گویند؟
(9953 دریافت)
برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران
(9574 دریافت)
بررسی فرایند طرح مسئله در آموزش ریاضی
(9429 دریافت)
مؤلفههای آموزش چند فرهنگی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی
(9243 دریافت)
تبیین قابلیتهای دیسیپلینی برنامهدرسی و تعیین جایگاه آن در طبقهبندی دیسیپلینهای علمی
(8883 دریافت)
کاروفناوری: تجربه زیسته معلمان
(8581 دریافت)
روششناسی پژوهش های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی
(8363 دریافت)
تجربه حرفهای اساتید در ارتباط با پدیده تدریس اثربخش در آموزش عالی
(8247 دریافت)
آموزش ریاضی چه نیست؟!
(7801 دریافت)
بررسی و تدوین مهارت ها وصلاحیت هایICT موردنیاز معلمان در فرایند آموزش و یادگیری
(7669 دریافت)
تحلیل محتوای میزان توجه به ابعاد هفتگانۀ اهداف مصوب در کتابهای درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه ایران
(7225 دریافت)
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی «تجربه تدریس»(کارورزی) در دانشگاه فرهنگیان
(6943 دریافت)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشترین بازدید را داشتهاند
راهنمای نویسندگان
(
18753 بازدید
)
داوران دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
14628 بازدید
)
اعتبار درجه علمی
(
12429 بازدید
)
معرفی هیئت تحریریه
(
12310 بازدید
)
تماس با ما
(
11860 بازدید
)
دریافت نسخه چاپی مجله
(
11330 بازدید
)
اهداف دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
9758 بازدید
)
پایگاه های نمایه کننده
(
9448 بازدید
)
پیام تسلیت
(
9316 بازدید
)
MSRT-CODE
(
8626 بازدید
)
قواعد اخلاقی انتشار
(
7267 بازدید
)
لینک نشریات علمی پژوهشی
(
7055 بازدید
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
5556 بازدید
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
5526 بازدید
)
تماس با ما
(
5235 بازدید
)
تماس با ما
(
5208 بازدید
)
تماس با ما
(
5194 بازدید
)
تماس با ما
(
5139 بازدید
)
تماس با ما
(
3800 بازدید
)
تماس با ما
(
1370 بازدید
)
خوش آمدید
(
626 بازدید
)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشتر به دوستان فرستاده شدهاند
خوش آمدید
(
1 ارسال
)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشتر چاپ شدهاند
داوران دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
2078 چاپ
)
پایگاه های نمایه کننده
(
1657 چاپ
)
دریافت نسخه چاپی مجله
(
1627 چاپ
)
اعتبار درجه علمی
(
1552 چاپ
)
لینک نشریات علمی پژوهشی
(
1527 چاپ
)
راهنمای نویسندگان
(
1522 چاپ
)
معرفی هیئت تحریریه
(
1493 چاپ
)
پیام تسلیت
(
1447 چاپ
)
اهداف دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
1435 چاپ
)
تماس با ما
(
1431 چاپ
)
MSRT-CODE
(
1403 چاپ
)
قواعد اخلاقی انتشار
(
1279 چاپ
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
1189 چاپ
)
تماس با ما
(
1070 چاپ
)
تماس با ما
(
1068 چاپ
)
تماس با ما
(
1062 چاپ
)
تماس با ما
(
1032 چاپ
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
1021 چاپ
)
تماس با ما
(
791 چاپ
)
تماس با ما
(
491 چاپ
)
خوش آمدید
(
264 چاپ
)
... آمار بیشتر
