دوفصلنامه
نظریه و عمل در برنامه درسی
جمعه 27 شهریور 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
آمار نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
اخبار نشریه
پایگاه های نمایه کننده
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
فرآیند پذیرش مقالات
برای داوران
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
قواعد اخلاقی انتشار
بایگانی مقالات زیر چاپ
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
لینک های مرتبط
برترینهای پایگاه
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد مشاهده
تحلیل تاریخی معانی و مقاصد نومفهوم گرایی در رشته ی مطالعات برنامه درسی
(42009 مشاهده)
تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پایه ششم ابتدایی مبتنی بر الگوی خلاقیت پلسک
(31037 مشاهده)
رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیتبدنی مقطع ابتدایی: تبیین امکان از دیدگاه متخصصان
(22843 مشاهده)
بررسی فرایند طرح مسئله در آموزش ریاضی
(22163 مشاهده)
برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران
(21093 مشاهده)
جایگاه آموزش بلوغ دختران در کتابهای درسی پایه هفتم
(21014 مشاهده)
بررسی کتابهای درسی ریاضی دوره متوسطه از شروع آموزش رسمی در ایران
(20317 مشاهده)
مدلسازی و کاربردها: گزارش یک پژوهش
(20002 مشاهده)
جایگاه مولفه های حقوق بشر در محتوای کتاب های درسی دوره ی آموزش ابتدایی ایران
(19589 مشاهده)
تجربه حرفهای اساتید در ارتباط با پدیده تدریس اثربخش در آموزش عالی
(19516 مشاهده)
رد پای آموزش ریاضی واقعیتمدار در ریاضیات مدرسهای در ایران
(19074 مشاهده)
بررسی و تدوین مهارت ها وصلاحیت هایICT موردنیاز معلمان در فرایند آموزش و یادگیری
(18761 مشاهده)
چالش های برنامۀ درسی مطالعات اجتماعی دورۀ ابتدایی در تربیت شهروندی – اجتماعی براساس مدل تایلر
(18661 مشاهده)
تدریس به روش معکوس در آموزش عالی: روایت های یک مدرس دانشگاه
(18551 مشاهده)
تحلیل محتوای میزان توجه به ابعاد هفتگانۀ اهداف مصوب در کتابهای درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه ایران
(17875 مشاهده)
نظریه عملی شواب: تلفیق نظریه و عمل
(17786 مشاهده)
برنامه درسی روایت پژوهی و توسعه حرفه ای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: طراحی الگوی برنامه درسی
(17366 مشاهده)
ویژگیهای مسائل کلامی ریاضی دوره راهنمایی و راهکارهای تسهیل فرایند حل آنها
(17283 مشاهده)
آموزش ریاضی چه نیست؟!
(17203 مشاهده)
مؤلفههای آموزش چند فرهنگی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی
(17073 مشاهده)
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی «تجربه تدریس»(کارورزی) در دانشگاه فرهنگیان
(17056 مشاهده)
روششناسی پژوهش های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی
(17035 مشاهده)
رویکردهای معلمان ریاضی به «گوش دادن» در کلاس های درس: یک مطالعه پدیدارنگاری
(16818 مشاهده)
آموزش در خانه: بدیل مدرسه
(16535 مشاهده)
برنامه درسی ملی: تجربه های جهانی چه می گویند؟
(16524 مشاهده)
... آمار بیشتر
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل
برنامه درسی روایت پژوهی و توسعه حرفه ای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان: طراحی الگوی برنامه درسی
(39773 دریافت)
ماهیت علم : مطالعه موردی نگرش دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران
(25029 دریافت)
تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی پایه ششم ابتدایی مبتنی بر الگوی خلاقیت پلسک
(24824 دریافت)
تدریس به روش معکوس در آموزش عالی: روایت های یک مدرس دانشگاه
(18532 دریافت)
جایگاه آموزش بلوغ دختران در کتابهای درسی پایه هفتم
(15764 دریافت)
نظریه عملی شواب: تلفیق نظریه و عمل
(13609 دریافت)
چالش های برنامۀ درسی مطالعات اجتماعی دورۀ ابتدایی در تربیت شهروندی – اجتماعی براساس مدل تایلر
(13496 دریافت)
رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیتبدنی مقطع ابتدایی: تبیین امکان از دیدگاه متخصصان
(13268 دریافت)
تبیین چارچوب نظری ابعاد و مؤلفههای نگرش جامع پژوهشگری و طراحی عناصر عمومی آن در برنامه درسی مدرسه ای
(12332 دریافت)
مدلسازی و کاربردها: گزارش یک پژوهش
(11766 دریافت)
تحلیل تاریخی معانی و مقاصد نومفهوم گرایی در رشته ی مطالعات برنامه درسی
(11429 دریافت)
آموزش در خانه: بدیل مدرسه
(11293 دریافت)
نقد و بررسی «اهداف تفصیلی فعالیتهای دوره پیشدبستانی» در برنامه درسی ملّی جمهوری اسلامی ایران از منظر رویکرد اسلامی عمل
(11019 دریافت)
برنامه درسی ملی: تجربه های جهانی چه می گویند؟
(10065 دریافت)
برنامه درسی تربیت معلم و الگوی اجرائی مشارکتی آن؛ راهبرد تحولی برای تربیت معلم در ایران
(9667 دریافت)
بررسی فرایند طرح مسئله در آموزش ریاضی
(9513 دریافت)
مؤلفههای آموزش چند فرهنگی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی
(9324 دریافت)
تبیین قابلیتهای دیسیپلینی برنامهدرسی و تعیین جایگاه آن در طبقهبندی دیسیپلینهای علمی
(8987 دریافت)
کاروفناوری: تجربه زیسته معلمان
(8667 دریافت)
روششناسی پژوهش های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی
(8456 دریافت)
تجربه حرفهای اساتید در ارتباط با پدیده تدریس اثربخش در آموزش عالی
(8311 دریافت)
آموزش ریاضی چه نیست؟!
(7887 دریافت)
بررسی و تدوین مهارت ها وصلاحیت هایICT موردنیاز معلمان در فرایند آموزش و یادگیری
(7763 دریافت)
تحلیل محتوای میزان توجه به ابعاد هفتگانۀ اهداف مصوب در کتابهای درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه ایران
(7318 دریافت)
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی «تجربه تدریس»(کارورزی) در دانشگاه فرهنگیان
(7047 دریافت)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشترین بازدید را داشتهاند
راهنمای نویسندگان
(
18870 بازدید
)
داوران دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
14768 بازدید
)
اعتبار درجه علمی
(
12546 بازدید
)
معرفی هیئت تحریریه
(
12443 بازدید
)
تماس با ما
(
11968 بازدید
)
دریافت نسخه چاپی مجله
(
11468 بازدید
)
اهداف دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
9888 بازدید
)
پایگاه های نمایه کننده
(
9567 بازدید
)
پیام تسلیت
(
9464 بازدید
)
MSRT-CODE
(
8777 بازدید
)
قواعد اخلاقی انتشار
(
7400 بازدید
)
لینک نشریات علمی پژوهشی
(
7170 بازدید
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
5679 بازدید
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
5658 بازدید
)
تماس با ما
(
5361 بازدید
)
تماس با ما
(
5328 بازدید
)
تماس با ما
(
5316 بازدید
)
تماس با ما
(
5259 بازدید
)
تماس با ما
(
3919 بازدید
)
تماس با ما
(
1424 بازدید
)
خوش آمدید
(
626 بازدید
)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشتر به دوستان فرستاده شدهاند
خوش آمدید
(
1 ارسال
)
... آمار بیشتر
مطالبی که بیشتر چاپ شدهاند
داوران دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
2115 چاپ
)
پایگاه های نمایه کننده
(
1690 چاپ
)
دریافت نسخه چاپی مجله
(
1669 چاپ
)
اعتبار درجه علمی
(
1576 چاپ
)
لینک نشریات علمی پژوهشی
(
1564 چاپ
)
راهنمای نویسندگان
(
1549 چاپ
)
معرفی هیئت تحریریه
(
1534 چاپ
)
پیام تسلیت
(
1492 چاپ
)
اهداف دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی
(
1470 چاپ
)
تماس با ما
(
1458 چاپ
)
MSRT-CODE
(
1439 چاپ
)
قواعد اخلاقی انتشار
(
1310 چاپ
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
1218 چاپ
)
تماس با ما
(
1102 چاپ
)
تماس با ما
(
1095 چاپ
)
تماس با ما
(
1092 چاپ
)
تماس با ما
(
1062 چاپ
)
فرآیند پذیرش مقالات
(
1058 چاپ
)
تماس با ما
(
823 چاپ
)
تماس با ما
(
511 چاپ
)
خوش آمدید
(
264 چاپ
)
... آمار بیشتر
