- کاربست نظریه بارشناختی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان: مرور سیستماتیک
وحید احمدی *، سعیده صالحی، راضیه حاجیان - ارزشیابی برنامه درسی رشته الکترونیک در دوره آموزش متوسطه
احد نویدی * - مقایسه اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر طرحواره درمانی و ایماگو درمانی بر بهبود سبک-های دلبستگی و سبکهای عاطفی زوجین
صمد اسلامی مهر *، کیانوش زهراکار، فرشاد محسن زاده - نقش میانجی دلزدگی تحصیلی در رابطه بین جو مدرسه و درگیری تحصیلی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه
فایزه سادات حسینی، مریم محسن پور * - مطالعه کنش هنرجویان در آموزشهای مجازی فنی وحرفه ای سامانه شاد با رویکرد پساپدیدارشناسی با تأکید بر مفاهیم چندگانگی و شفافیت
محمد شاهی، سعید ضرغامی همراه *، رمضان برخورداری، اکبر صالحی - مطالعه پدیدارشناختی تجارب زیسته دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان از اهمالکاری تحصیلی و دلالتهای تربیتی آن
عصمت مطهرنژاد * - بررسی اثربخشی برنامههای فرهنگی با تاکید بر مناسبتهای مذهبی در بهبود نگرش دانشآموزان ابتدایی نسبت به مفاهیم دینی
معصومه مقیمی، معصومه مطور *، زهرا سعیددهقی - تاثیر خودپنداره معلمان بر سبکهای تدریس انگیزشبخش و غیرانگیزشبخش: مطالعهای مبتنی بر نظریه خودتعیینگری
معصومه محمدی، حمیدرضا حسن آبادی *، مهدی عربزاده، جواد کاوسیان
- سال 1405
- سال 1404
- سال 1403
- سال 1402
- سال 1401
۱۳۹۹/۳/۱۱ - درجه بندی نشریات
۱۳۹۹/۳/۱۱ - اولویت چاپ
۱۳۹۹/۳/۱۱ - پرداخت هزینه
۱۳۹۶/۸/۴ - قابل توجه نویسندگان محترم مقالات
۱۳۹۶/۶/۲۰ - نکات نگارشی جدید
۱۳۹۶/۶/۱۷ - رفع اشکال ارتباط با سایت نشریه
۱۳۹۶/۴/۲۱ - اشکال در سیستم ارتباطی با نشریه
۱۳۹۶/۴/۲۰ - نمایه شدن نشریه در گوگل اسکالر
۱۳۹۵/۲/۲۱ - برقراری تماس با ما
مقالات در دست چاپ
اطلاعات نشریه
- شماره جاری: 1405، جلد 18، شماره52
- شاپای چاپی: 1024-3402
- شاپای الکترونیکی: 1024-3402
- مدیر مسئول: دکتر آیت سعادت طلب
- سردبیر: دکتر هادی کرامتی
- صاحب امتیاز: دانشگاه خوارزمی
پایگاههای نمایه کننده
اشتراک در خبرنامه
لطفاً نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه در کادر زیر وارد کنید.
آمار سایت
- کل کاربران ثبت شده: 4593 کاربر
- کاربران حاضر در وبگاه: 0 کاربر
- میهمانان در حال بازدید: 68 کاربر
- تمام بازدیدها: 6417112 بازدید
- بازدید 24 ساعت قبل: 9623 بازدید
- تعداد مقالات دریافت شده: 1619 مقاله
- تعداد مقالات منتشر شده: 218 مقاله
بازنشر اطلاعات
استفاده از مطالب ارایه شده در این پایگاه با ذکر منبع آزاد می باشد


khu.ac.ir